初中作文讲座2.ppt

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1、中考作文，一颗走向成熟的童心林云志．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……他们是不同时代不同行业的成功者，有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么，又是怎么做的，被写进了种种励志读本，然而，他们的成功很难复制，因为时间在变，万物在变，一个人成功的赋予也在变。时间不是一个抽象的概念。初夏秋冬，四时更替。物理时间随着时钟的指针分分秒秒匆匆地流逝，而人生的时间，则由大大小小的悲喜堆叠而成过去，由错错对对的选择建构而成未来。所以，人生的真谛不在复制别人的成功，而是认识自己，在合适的时间里做好该做的

2、事！根据上述材料的含义，以“我的时间”为标题，写一篇不少于800字的文章。【要求】①选择角度，明确立意。②除诗歌外，文体不限。③不得抄袭，不得套作。●浙江卷传说有的雏鸟长大后，会衔食喂养衰老的母鸟，人们把这种现象称作“反哺”。人类社会也存在着类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化反哺犹如潜流，隐而不显。但在迅疾变化的当今世界，年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各方面越来越明显地影响着年长一代。施教者与受教者之间角色常常发生转换。请针对上述现象

3、及所反映的问题，以“角色转换之间”为标题写一篇文章。你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。注意：1、角度自选，立意自定；2、除诗歌外，问题不限；3、不少于800字；4、不得抄袭。2009高考浙江作文绿叶对根的情意刘欢唱的歌词大意：要问我到哪里去，我的心依着你要问我到哪里去，我的情牵着你我是你的一片绿叶，我的根在你的土地春风中告别了你，今天这方明天那里……要问我到哪里去我的路上充满回忆请你祝福我我也祝福你这是绿叶对根的情意……我是你的一片绿叶，我的根在你的土地这是绿叶对根的情意……根据歌词表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章，可以写自己的经历感

4、受和见解，可以讲述自己身边的故事，也可以发表评论，注意1，角度自选，立意自定，题目自拟。2，除诗歌外，文体不限。3，少于800字。4，不得抄袭。2008年浙江高考作文题：触摸城市或者感受乡村城市和乡村都是我们的栖居空间，城市生活和乡村生活都是平凡的生活，当我们从平凡的生活中回望时，每个人都有不同的感触和期望。请你以“触摸城市”或“感受乡村”为题目作文，不少于800字，除诗歌外体裁不限。05年浙江：一叶、一枝、一世界，06年浙江：生有所息生无所息，07年浙江：行走在消逝中高考作文题的命题取向定为人文内涵引导考生观察生活，思考生活，关注人类自身，关注社会人与人的关系

5、，也就是说在内容的选择上更注重人文而放弃了简单的道德说教。贴近现实生活，强调人文思辨我们常说：“生活即语文”，美国教育家华特也曾说过：“语文学习的外延与生活的外延相等。”因此，假如一个作文题远离生活，那就意味着它远离语文、远离考生，而浙江省作文题始终注重引导学生关注生活。一个合格的作文命题是让大部分考生有话可写，能写真情实感一个巧妙的作文命题，是能发挥高考的选拔人才功能，能很好地检测出写作水平和能力，能拉开差距，使一批写作优秀的考生能够脱颖而出一个优秀的作文命题，是能彰显中学语文教学的育人目标。一个学生的人文素养绝不是他能写一篇充满华彩的文章就能体现，更要有对

6、人生的广度、生命的厚度的人文思考“人文”与“文采”生活人文文化诗意2011年温州中考作文采用半命题形式，“____童心”。作文题目由漫画、导语、要求构成。从多方面阐述引导学生对童心的理解，三幅漫画分别为“童心是一种向往”、“童心是一种想象”、“童心是一种创造”。导语里有用眼睛“听”、用耳朵“看”、童心可以装进整个世界等提示语。提醒学生在人生的追求中，要保留一些人生中最美好的东西，而童心便是其中一个。教育是一种呵护和唤醒，呵护人身上最美好的东西，唤醒学生对人生的美好向往。2010年温州市中考语文作文古人云“知行合一”、“知易行难”，“知者”可贵，“行者”更可贵。“

7、行者”，用行动诠释生活的意义，用行动抒写生命的美丽。鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒，“我”以满腔的热情帮助迪龙实现生命的蜕变，而面临危机的美丽汉语需要我们用行动去拯救。  当我们抱怨环境脏乱时，我们为什么不俯下身去？当我们接受善意的微笑时，为什么不报以同样的微笑？当我们自怨自艾时，为什么不走向更广阔的世界……行动，就在举手之间。做一个“行者”，行动着，感悟着，收获着……请以“做一个‘行者’”为题写一篇文章。温州市近五年中考（学业考试）作文题年份题目类别形式作文分值试卷满分2005①以“十六岁，我多了一分_____”为题①半命题作文二选一60分150分20

8、06以“把心儿打开”为题