课外文言文复习公开课(张雪芳).pptx

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1、——授课老师：张雪芳热烈欢迎各位领导、老师莅临指导！一、默写古诗1.□□□□□，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）2.□□□□□，谈笑无还期。（王维《终南别业》）3.折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。□□□□□□□，□□□□□□□。（杜牧《赤壁》）4.表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：□□□□□，□□□□□。（孟浩然《过故人庄》）5.在论语中，孔子提出了儒家所倡导的待人接物的处世之道，做到“□□□□，□□□□”。（孔子《论语》）温馨提示：字体端正，笔画清晰。小测九1.不是传播智慧的庙堂，而是jìngù（）思想的囚牢。2.这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在

2、大海里wānyán（）游动，一晃就消失了。3.从那以后，我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍，míngsīxiáxiǎng（），遨游下美妙的梦境。4.我感到一种bùkěmíngzhuàng（）的恐惧感袭上心头。二、根据拼音写出相应的词语。小测答案古诗：1.气蒸云梦泽2.偶然值林叟3.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。4.待到重阳日，还来就菊花。5.己所不欲，勿施于人。拼音禁锢蜿蜒冥思遐想不可名状课外文言文阅读指导第二课实践演练复习重点：懂得答题技巧，争取得分。情同朱张初，晖同县张堪素有名称，尝于太学见晖甚重之接以友道乃把晖臂曰：“欲以妻子托朱生。”晖以堪先达，举手未敢对，自

3、后不复相见。堪卒，晖闻其妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡（zhènshàn）之。晖少子怪而问曰：“大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪之。”晖曰：“堪尝有知己之言，吾以信于心也。”译文起初，与朱晖同县的张堪一直很有名气，曾经在太学见过朱晖，很器重他，把他当做朋友对待，于是就握着朱晖的手臂说：“我想把妻子儿女托付给朱先生”。朱晖认为张堪是前辈，只是拱手没有敢答应，从此两人再也没有见面。张堪死后，朱晖听说张堪的妻子儿女生活贫困，于是亲自前往探视，送去丰厚的钱款救济。朱晖的小儿子觉得奇怪，问道：“父亲您不和张堪为友,往常也不曾互通信息,我们私下对您的行为感到奇怪啊”。朱晖

4、说：“张堪曾经对我说过知己的话，我铭记在心上了。”1.在看第一遍时不宜过细去抠一些难以理解的字或句子的意思，要整篇看，因为所选往往是故事性很强的文段，通篇看就会有“拨开云雾见青天”的感觉。2.谨记解答小步骤再看，要做到“三看”、“三找”：（看标题——知人事；看问题——系文意；看注释、出处——助明意；）（找核心人物（人名）——找故事情节——找解答方法）3.要尝试合理猜想。通篇阅读小技巧解题1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）(3分)A．晖同县张堪素有名称/素湍绿潭B.举手未敢对/有两人铺毡对坐C.子孙窃怪之/绝巘多生怪柏D.自后不复相见/自是指物作诗立就

5、一向，向来吴广素爱人天下缟素可以调素琴白色对曰：小惠未徧回答面对面，相对对……感到奇怪奇特，奇异从此从此自非停午夜分，不见曦月有朋自远方来，不亦说乎手自笔录自以为不如自己假如、如果亲自从，由自D字义选择题方法小结1.联系课内，字字勾连，灵活迁移。2.分辨一词多义、古今异义、词类活用、通假字，联系上下文找出最正确选项。3.实在想不清，可以根据这个词的现代意思进行组词，联系上下辨对错。4.选择题型可以用“代入验证法”“排除法”等等，对照原文上下句，找到最恰当的选项。断句2.用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）尝于太学见晖甚重之接以友道乃把晖臂曰///答题指导1．

6、对话标志后断句2．句首语气词之前断开，句末语气词之后往往断开3．时间词之前往往断开4．关联词前句可断5.相同词语紧相连，一般中间要断开6.对偶句之间、排比句之间断开7．找名词（代词），辨主宾，主语前、宾语后断开8.固定结构莫分开9.疑问语气词前断句凭语感凭标志语根据句意课外文言文人物形象分析3.结合文中朱晖的言行说说他是个怎样的人。（3分）答案一：朱晖是个重信义（情义）的人，如他听到张堪说要要自己死后把妻儿托付给他时，他“举手未敢对”，但却铭记于心，在得知“堪卒”后，“自往候视，厚赈赡之”可见他讲信义。答案二：朱晖重情义，虽然口头没有答应张堪的嘱托，却记在心中，在

7、张堪死后，还是帮助他的家人。答题技巧：性格特征（从语言、行动、事情）+举例2014年和2015年的考纲题型1.解释加点词语在句子中的意思。把晖臂（）2.对画线句“大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪之”翻译正确的一项是（）A.大人您不和张堪为友，往常也没有怎么见面，我们私下都责怪你这种行为。B.父亲您不和张堪为友，往常也不曾互通信息，我们私下对您的行为感到奇怪。C.父亲您不和张堪为友，往常也没有怎么见面，我们私下都责怪你这种行为。D.大人您不和张堪为友，往常也不曾互通信息，我们私下对于您的行为感到奇怪。3.读完全文后，你受到哪些启示？（主旨）抓、握B晖以堪先达（

8、）有道德、