我知我师+我爱我师（共20张PPT）.ppt

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1、第四课老师伴我成长第一框我知我师我爱我师据你平时的观察，说说你的老师在你心目中是什么形象？师生关系对我们的成长有什么影响?师生交往的意义:师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。在与老师的交往中，尊敬老师，是我们应有的道德品质；善于和老师沟通，是我们需要学习的一项重要能力。新课教学谁是对社会贡献最大的人？国王有一枚最高荣誉勋章，将把它授予对社会贡献最大的人。消息一传开，科学家、将军、宰相、作家、乐师等代表纷纷前来，发表了自己的看法。宰相：我辅佐国王陛下，治国兴邦，我的贡献最大。乐师：我让你们

2、开开心心，我的贡献最大。科学家：我让我们的国家更加强大，我的贡献最大。将军：我保家卫国，战功赫赫，当然是我的贡献最大。一、知师国王想了一想，最后都摇头否定：不不不，你们对社会的贡献都很大，但我这枚最高荣誉勋章只能授予功劳最显著的一个人，谁是当之无愧的呢？最后有位大臣推出了教师，国王听了他的理由后点头赞许，把勋章授予了教师。国王为什么要把勋章授予教师？你了解老师的工作吗？有人说，教师是春蚕，吐尽银丝织春景；有人说，教师是红烛，点燃智慧之火；有人说，教师是甘霖，浇灌着理想之花……你说，教师是……老师是人类文明的传播者。是老师，教给我们做人的

3、道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。周一早上，在墨西哥中部的阿特利胡埃奇亚小镇上，14岁的曼纽尔·达米安正聚精会神地看着电视。别以为他是逃学或请假在家，和其他十多名9年级学生一样，他正穿着蓝色校服安安静静地坐在教室里上课呢。上课看电视，这在墨西哥可不是什么新鲜事儿，该国有近130万名的中学生在上课时看电视。电视机扮演着重要角色，它们取代了传统意义上的老师，担任了主要的教学任务。采用电视教学的学校，通过全国性的电视台向学生播放不同科目的课程。“电视老师”一天要给学生上6门课，每门15分钟。每门课之后，学生在导师的带领下做书面练习，并复习

4、学过的内容。现在这种教育方式遍及墨西哥，五分之一的初中生上的是“电视中学”。上课的老师是台电视机现在的墨西哥越来越多的学校用电视“取代”了老师，老师真的能被取代吗？墨西哥中学教育专家桑托斯说，在全国性的标准化考试中，许多“电视中学”的学生成绩都不太理想。在2003年，40%的“电视中学”考生未能通过全国性的毕业考试，而传统的中学学生不及格率仅为5%。农村地区9年级的“电视生”在阅读测试时，成绩还不如城里的小学二年级学生。电视老师的后果教师的工作不仅是传授知识，更重要的是教师的人格影响着学生的人格，教师的情感唤醒了学生的情感，教师的巨大力

5、量在于作出榜样。教师被誉为人类灵魂的工程师。教师是不可替代的。学高为师身正为范二、爱师说一说让你最为难忘的老师。下午2点多钟，谭千秋在教室上课，他正讲得起劲时，房子突然剧烈地抖动起来。地震！谭千秋意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快……”同学们迅速冲出教室，往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了。13日22时12

6、分，谭千秋终于被找到。“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生，四个学生都还活着！”谭千秋那天，张丽莉站在车旁正在疏导学生。突然，原本停在路旁的客车猛地向学生们冲过来。危急时刻，只见张丽莉向前一扑，将车前一名吓傻的学生用力推到一边，自己却被无情的车轮碾到了双腿，导致双腿高位截肢。张丽莉地震摧毁映秀中心小学只用了短短12秒，而在12秒后，幸存者靠着原始的工具，在被夷为平地的校园里救出了许多被埋学生。而当大家搬开垮塌的教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：数学老师张米亚跪扑在废墟中，

7、双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还有生命体征，而“雄鹰”已经气绝。因为紧抱孩子的手臂已经僵硬，所以救援人员只能含泪将张老师的手臂锯掉才把孩子救出。张米亚当灾害来临的瞬间当地震突然袭来的时候，老师们用自己的生命为学生开道，你从这些老师身上看到了他们哪些优秀的品质和精神？教师用生命为学生开道无私的奉献、伟大的牺牲、高尚的人格一条小小的木船，承载着大山的期待；一支小小的木桨，描绘着心中的憧憬。从此岸到彼岸，默默摆渡宁静的岁月；从彼岸到此岸，默默摆渡平凡的人生。春夏秋冬，风雨阴晴，他正是在用这种特殊的方式，演绎着红烛的忠诚。

8、他就是谷城县南河镇温坪村教学点教师黄敦全。老师赞您是一棵高大的树木正当我们被太阳烤得头晕眼花时您就用那高大的身躯为我们遮阳哦，老师您是一股纯洁的清流正当我们口渴难忍时您就用那甘甜的汁水灌溉着我