五年级语文上册第二单元6《匆匆》同步精品课件冀教版.pptx

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1、匆匆朱自清(1898—1948)原名自华,字佩弦。中国现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。自读课文,想一想“匆匆”指的是什么?课文是怎样写我们的日子匆匆而逝的?匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆读读写写饭碗伶伶俐俐徘徊赤裸裸wǎnlínglìpáihuáiluǒ正确、流利、有感情地朗读课文,想一想:燕子去了再来,杨柳枯了再青,桃花谢了再开,说明什么?“洗手的时候——日子……吃饭的时候……默默时……遮挽时……天黑时……睁开眼时……掩面叹息时……”正确、流利、有感情地朗读课文,想一想:①日子是怎样溜走的?从这些句子中,你体会 

2、出作者怎样的思想感情?②有感情地读这段话,体会作者对时光的留恋 和光阴消逝时的伤感。③你能仿照这样的写法,再写上几句吗?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”作者回答这个问题了吗?从哪里看出来的?正确、流利、有感情地朗读课文,想一想:找出你喜欢的句子,说说为什么喜欢。划出课文中的叠词和短句,体会这些词语的妙用。学了这篇课文,你有什么感受?有什么收获?用一句格言、警句或诗文来表达自己的感想。欣赏音乐,有感情地读课文,练习背诵自己喜欢的部分。找一找描述时间易逝的诗歌或名言警句。

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