北师大版小学数学二年级下册《总复习》课件.ppt

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1、除法加与减(一)生活中的大数方向与路线认识图形混合运算测量方向与路线加与减(二)统计写一写12341是()角2是()角4是()角3是()角想一想,说一说1.在生活中我们经常看到角,角有什么特点?2.本学期我们认识了哪些角?它们各有什么特点?3.判断角的方法是什么?想一想,做一做,说一说1.这学期我们认识了哪些新图形?2.这些图形各有什么特点?3.在书91页第2题图中描出一个你学过的图形,并说一说正方形、长方形有什么特点,这些特点是怎么得到的?我会填1.一个角有()个顶点,红领巾有()个角。2.所有三角形都有()个角,()条边。3.()和()的四个角都是直角。4.正方形

2、的()边都相等,长方形()边相等,长方形和正方形的四个角都是()。5.把锐角、钝角、直角按从小到大的顺序排一排。我是小法官1.用放大镜看直角,直角变大。()2.角的两条边越长,角越大。()3.正方形的四条边都相等,四个角都是直角。()4.长方形的对边相等,只有两个角是直角。()5.平行四边形有4条边,4个角,对边相等。()数一数下面的图形有多少个角?数一数图中正方形有几个?()个()个()个()个图中共有多少个长方形?说一说,下面几号图形是长方形,几号图形是正方形,几号图形是平行四边形。42135拿一张长方形的纸,去掉一个角,看看剩下的部分有几个角?折折看。

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