2019_2020学年高中物理第4章3势能课件教科版.pptx

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1、3.势能1.知道能量的概念,知道不同运动形式对应不同形式的能量.2.理解重力势能的概念,理解重力势能的变化和重力做功的关系.3.了解弹性势能的概念.探究一探究二对重力势能的理解探究一探究二特别提醒(1)重力势能由重力大小及重心离参考平面的高度共同决定.零势能面的位置是根据需要人为设定的,并不一定将地面设为零势能面.(2)零势能面以下的重力势能均为负值,“+”“-”号代表重力势能的大小,因此,比较大小时,一定要带着“+”“-”号进行比较.探究一探究二重力做功与重力势能的区别与联系探究一探究二特别提醒重力做正功(负功)的数值与重力势能的减少(增加)量是一种

2、等价关系,可相互补充说明.【例1】如图所示,质量为m的物体分别处于A、B、C点.其中B点在地面处,A点离地面高H,C点在地面以下为h的地方.分别以地面、A点所在水平面、C点所在水平面为参考平面时,物体在A、B、C三点的重力势能各是多大?A点与B点、A点与C点、B点与C点间的重力势能之差各是多少?点拨:解答本题可按以下思路分析:确定参考平面→计算重力势能→计算重力势能之差解析:以地面为参考平面,三点的重力势能分别EpA=mgH,EpB=0,EpC=-mgh各点间重力势能的差分别为EpA-EpB=mgHEpA-EpC=mg(H+h)EpB-EpC=mgh.

3、以A点所在的水平面为参考平面,EpA=0,EpB=-mgH,EpC=-mg(H+h)EpA-EpB=mgHEpA-EpC=mg(H+h)EpB-EpC=mgh.以C点所在的水平面为参考平面,EpA=mg(H+h),EpB=mgh,EpC=0EpA-EpB=mgHEpA-EpC=mg(H+h)EpB-EpC=mgh.答案:见解析题后反思理解重力势能要注意理解重力势能的相对性和重力势能变化量的绝对性.(1)物体重力势能的大小与参考平面的选取有关,是相对的.(2)物体在两点间的重力势能的变化量是绝对的,不变的,只取决于这两点间的高度差,而与参考平面的选取无关

4、.【例2】一条长为l、质量为m的均匀链条放在光滑水平桌面上,其中有三分之一悬在桌边,如图所示,在链条的另一端用水平力缓慢地拉动链条,当把链条全部拉到桌面上时,链条的重力势能增加多少?题后反思(1)在计算不能看成质点的物体的重力势能时,要由其重心位置来确定物体的高度.(2)计算物体重力势能的变化量或重力做的功,应根据重心位置的变化分析求解.