上海工程技术大学交通运输(汽车运用工程)专业卓越工程.pdf

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1、交通运输(汽车运用工程)专业“卓越工程师培养计划”实施方案（本科工程型）2011年3月目录一、学校培养标准.....................................................11.指导思想............................................................12.培养目标............................................................13.培养学制..........................

2、..................................14.培养标准............................................................25.实现矩阵............................................................76.说明...............................................................12二、企业培养方案...........................

3、........................231.培养目标...........................................................232.培养标准...........................................................233.培养计划...........................................................254.实施企业........................................

4、...................355.工程实践条件......................................................426.师资配备...........................................................47三、教学方案........................................................68一、学校培养标准1.指导思想为适应我国社会、经济和工程技术发展对高等工程技术人才培养的需求，体现教育“面向工业界，

5、面向世界，面向未来”的工程教育思想，实践上海工程技术大学建设现代化特色大学的办学理念，本专业已整个汽车产业后市场为背景，以汽车运用工程技术为主线，坚持加强基础理论、突出专业特色，贯彻德智体美全面发展的教育方针，着力提高学生工程意识、工程素质和工程实践能力，强化创新精神培养，为社会不断输送知识、能力、素质协调发展的汽车运用工程优秀人才。2.培养目标培养具备比较扎实的工程基础理论、比较系统的专业知识、较强的工程实践能力、良好的工程素质和团队合作精神，具有社会责任意识和比较开阔的国际视野，适应汽车产业后市场发展需要，能够适应汽车运营技术管理、汽车

6、检测诊断、汽车节能与排放、汽车电子技术领域工作的汽车运用工程优秀工程师。3.培养学制四年制本科，采用“3+1”校企联合培养的人才培养模式，即3年在校内学习，累计1年在企业学习、实践和毕业设计，达到培养标准要求的毕业生，将授予工学学士学位。14.培养标准为满足“卓越工程师教育培养计划”的国家通用标准和行业专业标准的要求，凸现我校学科链、专业链对接产业链和面向生产一线培养优秀工程师的办学特色，按照“知识、能力、素质协调发展”的人才培养理念和“厚基础、强能力、高素质”的人才培养目标，确定如下专业培养标准。1汽车运用工程专业本科工程型人才知识体系1

7、.1具备比较丰富的人文社会科学知识1.1.1具备比较丰富的工程经济、管理、社会学、情报交流等人文知识；1.1.2具备工程职业对环境保护、可持续发展方针、政策和法律法规的一般知识。1.2掌握比较系统的工程科学基础知识1.2.1具备从事工程技术管理和设计所需的数学知识；1.2.2具备从事工程技术管理和设计所需的物理学知识。1.3掌握比较系统的工程技术基础知识1.3.1具备从事工程技术管理和设计所需的力学知识；1.3.2具备从事工程技术管理和设计所需的工程材料知识；1.3.3具备从事工程技术管理和设计所需的电学知识。1.4具备比较扎实的工程领域基

8、本技能1.4.1比较熟练地掌握一门外语，可运用其进行专业技术交流，开拓国际视野；1.4.2熟悉计算机应用的基本知识，掌握计算机编程和数值计算技术知识，具备应用计算机解决工程问题的