英语阅读超精读_超精解 丁晓钟.pdf

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1、超精读——全面提升英语阅读能力作者:丁晓钟来源:点点英语经常有同学问我:有没有什么捷径能够顺利地通过四六级、考研或者其它英语考试?我的回答总是:没有。但是,帮助同学们找到一套科学的学习方法,不仅可以提高英语能力,而且对考试也有切实的帮助,是我一直所追求的。在国内这样的非母语学习环境里,如何在英语学习上少走弯路,最为行之有效和直接的提高英语水平的办法就是大量阅读,并作精细阅读,这样才能带动“听说写译”等其它能力的突破。结合我个人的学习体会,并经过长时间的思考和教学中的摸索,我总结出了一套以阅读为突破口,提高英语综合能力和突破四六级和考研等等英语考试的“超精读”方法,希望能对同学们有所帮助

2、。对大部分中国学生来说,欠缺的不是泛读,而是精读。总的来说,同学们在超精读文章的时候要对文章和考点、干扰项等进行详细的分析、总结。这时要仔细体会文章中精彩的语言,注意词语的内涵、使用、扩展和搭配,代词和名词的指代,对精彩句型的模仿,以及对重要语法现象、长句、难句、文章结构的分析。另外,还要注意分析句子和句子之间的关系,是因果、递近、转折还是什么?尤其要注意文章的第一句和最后一句,以及每段的第一句和最后一句与其它句子的关系,体会每句话在文章中的作用。在阅读过程中,要培养自己对文章主要讨论对象、关键词,作者和专家的观点,以及语气的把握。特别注意作者和专家的观点,专家和专家之间的观点是否相同

3、或相反或互补,以及作者和专家的语气是赞成还是反对,是关注还是乐观等等。如果是真题,还要仔细分析考点和正确、干扰选项的规律、特征。在此过程中,可把文章尽可能的多读几遍,甚至翻译一下,提高对文章中单词、短语、句型等的反应速度,阅读速度自然也就提高了。如果能做到上面几点,那么你才能说真正地理解了文章,阅读理解能力以及综合英语能力都会得到很大的提高,其结果是对考试中的每个题型的把握都会更上一层楼。先从听力说起,据研究,一个人的阅读理解能力和听力水平是成正比关系的。试想,有的同学连听力原文都看不懂,怎么可能听懂呢。另外,在超精读的过程中,所积累的词汇能力,对词汇题也有很大帮助,我曾做过统计,如果

4、对10套左右的四六级、考研阅读真题中的词汇进行过深入学习,大纲中的重点词汇就已经囊括大半。最好的词汇记忆方法是通过阅读来学习,可以记得又牢又准确。对翻译、完形、改错、简短回答问题等小题型,你就会觉得得心应手,因为你对这些题型的解题能力和你的阅读、词汇能力最相关。关于作文,许多同学喜欢背模版,其实模版作文千篇一律,很难拿到高分。如果在读英语报刊和真题的过程中,我们有意识地摘抄积累一些精彩地道的词汇和句型,考试时信手拈来,无疑会使评卷老师眼睛为之一亮。实际上,我们所阅读的英语文章就是一篇篇精彩的作文范文。如果我们能在早晨、傍晚朗读或背诵英语报刊文章或真题阅读文章,经常进行翻译练习,耳濡目染

5、接触到的都是地道的英语,坚持下去,我们的听说读写译能力很自然地就会得到提高。第一步:准备好阅读材料,训练阅读速度,捕捉文章大意。不要查字典、看译文。在阅读英语报刊(推荐阅读Time,Newsweek,theEconomist等)或者真题的时候,第一遍都必须首先注意提高阅读速度。对报刊上的文章,第一遍读的时候不要查字典,记下起止时间,计算单位时间的阅读量。对真题,更加要控制在规定的时间内完成,阅读时就要随时对可能的考点作出标记,最后结合解题技巧来解题。这时的重点放在训练速度,掌握文章大意、结构,以及作者和专家等的观点。第二步:总结文章中词汇使用的准确性、形象性、多样性和感情色彩及语气,复

6、合词的使用,总结各类重要搭配,对各类重要词汇进行扩展,正确识别代词与抽象名词的指代,并记忆和运用可以在作文中使用的词汇。1.从文章中词汇使用的准确性、形象性、多样性和感情色彩及语气角度,复合词的使用进行总结。①准确性英语初学者在词汇的使用上一般太宽太泛,欠缺准确性。比如想到走,只会用walk,其实表示“走”的词汇有很多,如:stroll漫步,闲逛;stagger摇晃地走等等。②形象性英语母语的人在使用英语的时候用词经常非常形象化,而我们一般用词就比较刻板。比如上升,很多人只会用increase,其实用climb这个简单的词就很形象。再如下文:Diana’ssuddendeathtrig

7、geredaglobaloutpouringofgriefandboostedanalreadythriving“DianaIndustry”.DescribedinaneditorialintheDailyMirrortabloidasthe“griefindustry”,interestinDianahasalsospawnedhundredsof“exclusive”biographiesbypeoplewhoclaimtohavebee

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