高中信息技术课件——信息技术及其影响.pptx

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1、信息技术及其影响信息技术及其影响第一章信息与信息技术1、信息技术的定义是什么？2、信息技术主要由哪些技术组成？3、什么是穆尔定律？4、信息技术经历了哪五次重大变革？5、信息技术的发展趋势是什么？6、信息技术的正面影响有哪些？7、信息技术的负面影响有哪些？8、面临信息社会的挑战，我们应该做好哪些准备？结合下列问题，阅读课本，互相探讨，找出问题的答案。信息技术的应用阅读课本第11－12页的5个事例，理解信息技术在日常生产生活中的应用，并举出实例。1、网络远程音视频会议，如：红杉树网络视频会议系统、OMEETING网页视频专家等等。2、办公自动化，临朐教育行政办公平台、远程合作（大型软件

2、的开发）3、工业自动化，模具制作、主板等电子元件的生产、铝合金喷涂等。4、医疗保健，医院用的大型医疗器械（CT、放射、磁共振等）5、日常生活，空调、电视、冰箱、电脑、电话等。1、第三次信息技术革命的标志是（）A、文字的创造B、造纸术、印刷术的发明与使用C、电报、电话的发明与使用D、语言的产生2、下列叙述正确的是（）。Ａ、因特网给我们带来了大量的信息，这些信息都是可信的，可以直接使用。Ｂ、在因特网上，可以利用搜索引擎查找到我们所需要的一切信息。Ｃ、有效获取信息后，要对其进行分类、整理并保存。Ｄ、保存在计算机中的信息是永远不会丢失和损坏的。3、使用Email发送电子邮件给朋友，这体现了

3、信息技术中的哪一种技术（）。A、计算机技术B、通信技术C、微电子技术D、传感技术4、信息技术已经经历了五次革命，其中第五次革命_________。（A）计算机技术与现代通信技术普及应用，将人类社会推进数字化的信息时代（B）语言的使用、文字的创造（C）印刷术发明（D）电报、电话、广播、电视的发明和普及5、信息技术的英文全称是________，简称IT。（A）InformationTechnology（B）InformationTechnique（C）CommunicationTransmit（D）InformationTransmit6、信息技术广泛地应用到经济与社会生活的各个

4、领域，促进了社会经济的全面进步与发展，下列说法不正确的是()。A.电子商务配合先进的物流系统，给我们带来网络购物的全新感受。B.网络会诊成为一种新型医疗方式。C.网络对青少年毫无益处。D.网络远程教育成为终身教育的一种途径。7.“才高八斗，学富五车”是形容一个人的知识非常多，家中的书多的以至于搬家时要用车来拉，因为当时的书是笨重的竹简。从而使得知识的积累和传播极为不便，从信息技术革命的发展历程来看，这应该是属于第几次信息技术革命以前的事。A.一次信息技术革命B.第二次信息技术革命C.第三次信息技术革命D.第四次信息技术革命巩固练习B、造纸术、印刷术的发明与使用Ｃ、有效获取信息后，要

5、对其进行分类、整理并保存。B、通信技术（A）计算机技术与现代通信技术普及应用，将人类社会推进数字化的信息时代（A）InformationTechnologyC.网络对青少年毫无益处。C.第三次信息技术革命1、结合本章扼要回顾，回读课本，完成第16页本章学习评价内容。2、第二章“信息的获取”第一节“获取信息的过程与方法”课后练习信息技术的定义：个人理解：信息技术是指一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术；广义上说，凡是能扩展人的信息功能的技术，都可以称作信息技术。新华字典：信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。微

6、电子技术计算机技术通信技术传感技术计算机的诞生开启了人类利用机器实现自动计算和信息处理的计算机时代数字通信、卫星通信、微波通信、光纤通信等通信技术的发展使信息传递更快、更广、更好、更强。计算机网络是计算机技术和通信技术融合的标志。传感技术几乎可以扩展人类所有感觉器官收集信息的功能。穆尔定律1、集成电路穆尔定律：平均每18个月集成电路芯片上集成的电子器件数翻一番，而价格却保持不变甚至下降。2、因特网的穆尔定律：因特网的三十年发展历史的统计资料表明，因特网上的通信量大约每年要翻一番（“大约”是指每年大约增长75%至150%），这被称为因特网的穆尔定律(Moore’sLaw)。年TB/

7、月19901.019912.019924.419938.3199416.31995?19961,50019972,500-4,00019985,000-8,000199910,000-16,000200020,000-35,000信息技术的五大变革语言的产生和应用（从猿进化到人的重要标志）1文字的发明和使用（首次超越了时间和空间的局限）2印刷术3电信技术的发明和应用（进一步突破了时间和空间的限制）4电子计算机和现代通信技术的应用5信息技术的发展趋势多元化网络化多