愐济大学交流心得报告表.pdf

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1、慈濟大學交流心得報告表活動名稱慈濟大學與印尼大學姊妹校交流營姓名彭亦禎學號95513102系所人類發展學系年級四自98年07月08日活動地點印尼雅加達活動日期至98年07月14日授權同意：茲同意無償、非專屬性授權慈濟大學將本人著作全文予以數位化後，登載於慈濟大學授權執行單位所建置之資料庫及文宣之中。立書人：________(請簽名)心得分享內容(如表格不足填寫，可另加附頁補充)一切都是好因緣，我想這句話足以形容這次的印尼心靈文化之旅，參與這次活動的夥伴家人們，從大一到大四都有，學長姐們即使畢業了仍參與並且傳授經驗給我

2、們，而大一、二的學弟妹們則是為這次的團隊注入了新的活力，且除了同學之外，還有慈成懿德爸爸媽媽們的關懷與陪同，圓滿這次的團隊，在副校長以及各行政大哥、姊姊們的帶領下，我們一行人就這樣邁向前往印尼慈濟人文交流的旅途。我們這團可說是來自四方，各種人才都有，自集訓開始大家可說是各展長才，由手語練習、排演隊形、演戲甚至道具製作等等，都各有人負責，夥伴們之間的默契就是哪裡有需要就隨時補位，而我們也互相關懷彼此，隨時掌握彼此狀況。到雅加達時，著實覺得印尼與台灣非常相似，一樣的天氣，只是印尼比台灣多了點風，而道路、樓房等也都非常相似

3、，我們第一天下褟的地點是阿源師伯所開設的相關飯店，實在是非常感恩，讓我們擁有如此舒適的環境可以休息，而我們也應當更加努力來圓滿此次活動。對於帶營隊我不是第一次，但面對不同文化種族的隊員們可是第一次，除了面臨不同語言之間的隔閡之外，如何讓隊員們瞭解到我們想傳達給他們的訊息才是重點，就這樣抱著忐忑的心情以及滿滿的活力迎接隊員們，展開一連幾天的人文交流營，在營隊中，對服必須與隊員們住在一起，近距離不僅是讓彼此更熟悉，也讓我們開了眼界，體驗到不同文化的生活模式，其中另我印象深刻的是在印尼，當地人習慣用冷水沖澡，但在台灣我們習

4、慣用熱水，面臨到文化衝擊我們都感到很有趣，但同時也感到自己身在台灣是多麼的幸福，有熱水能夠使用。在與印尼大學姊妹校的交流活動中，表演節目以及課程也都是由我們自行設計安排的，從無到有，經過許多天的集訓，不斷地練習，希望能夠將結果呈現最棒的一面，因為我們代表的是我們的學校—慈濟大學，我們謹記上人口喻：「右肩擔佛教精神，左肩擔慈濟形象，胸前表現個人氣質。」因為每一位慈濟人的動作舉止皆是慈濟精神的無聲說法。第1頁這次同時有安排了關懷感恩戶的行程，很幸運的我被安排關懷到的小菩薩的名字叫做BudiSalim，BudiSalim的

5、下巴在三年前長了良性腫瘤，由於家裡的經濟狀況無法為他臉上的腫瘤籌措醫藥費，慈濟人聞聲救苦發現了他，並幫助他找醫師進行三次的開刀取出腫瘤，而Budi也很懂事，瞭解家人們為自己付出許多，於是小小年紀的他，每天一大清早就去市場批五十個麵包來叫賣，不僅是幫助媽媽，同時也是為自己的學費所負責，而麵包賣出的錢有一部分則會投入竹筒歲月裡。小小年紀卻懂得感恩回報，並將這一念心化為行動，年僅九歲的他每天都會將所賺得一部分錢投入竹筒中，希望能夠回饋給社會上，這念心實在是非常難能可貴啊！著實讓我上了寶貴的一課，因為能付出的人生，才是最幸福

6、的人生！另外這次比較特別的是我們去了「習經院」，在一進去習經院時，那份尊重我們也感受到了，院生表演夾道歡迎我們的到來，在導覽院內時，在每間教室內，看到上人的法相與習經院長老的相片同掛在上方，那份感動實在是無法言喻，而參觀院內食堂時實在是非常震撼，若沒有親眼看到，真的無法想像世界上是有這麼一塊角落是需要大家的幫助，我們在台灣擁有的資源可說是過於豐富，有時候我們吃飯到了卻不知道要吃什麼，是因為選擇太多而不知道要選什麼吃，在習經院中上萬名的孩童，每餐吃著相同的豆腐配上白飯，無法每個人吃一碗，因為沒有足夠的量供給他們吃，他們

7、只能四個人共吃一碗白飯配豆腐，看了真的很心疼，想想我們是多麼幸福啊！在台灣，有時候吃不完的飯菜還倒進廚餘桶，對習經院的孩童而言，能夠吃到一餐溫飽就已經是非常幸福的事情了。這次的印尼之行，第一次帶領與自己文化語言不同的營隊，增進自己的英文能力之外，也開了眼界，看見這世界上許多需要幫助的地方，能夠親身踏上這塊土地，與這塊土地的人打成一片，這種經驗實在是難能可貴，要見苦才能知福，這份印尼之行的感動要好好珍惜，將這種感受化作力量，繼續精進前進，因為一切都是好因緣！第2頁五張照片請貼於此(附圖說)這是我們這一組，第十小隊！在集

8、訓彩排時，「跪羊圖」讓家家很幸福的排練。在習經院時與院生們一同合照。訪視感恩戶BudiSalim時，印尼大愛台所拍攝的畫面。在開營第一天破冰時與隊員們的互動。