素描五官-眼睛课件.ppt

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1、素描五官—眼睛美术1234教材分析学情分析教法与学法教学过程教材分析：《素描五官—眼睛》是高等教育出版的美术必修课《素描》第四章第2节中的内容。本节内容前面承接本教材的几何形体内容，后面是本教材的石膏头像这部分内容，所以它在整个教材中也起到了承上启下的作用。学情分析：通过一年的素描学习，学生已经具备了一定的的素描几何形体塑造基础。在此基础上的五官的学习也是一个循序渐进的过程，从形体造型简单的几何体，到形体造型更为复杂的五官，是对学生已学知识的提高与检验的一个过程，也是大跨步成长的过程。1、认知目标：通过本课的学习，让学生更为深刻的明白五官—眼睛的结构。2、能力目标：在

2、原有认知能力的基础上能够塑造出五官—眼睛的形体结构。3、情感目标：学会更为细致的观察世界，提高对生活的新认知，发现生活中的点点滴滴都值得去揣摩，去欣赏。教学目标教学重点、难点教学重点：五官-眼睛的结构教学难点：五官-眼睛的表现教法学法：我们都知道素描是一门培养人的实践能力的学科。因此，在教学过程中，不仅要使学生“知其然”，还要使学生“知其所以然”。考虑到我校高二年级学生的现状，我主要采取以学生活动为主题的教学方法，让学生真正的参与活动，培养学生将课堂教学和自己的行动结合起来，让学生在学习中学会思考评价、分析归纳、自主探究、总结反思。创设情景法多媒体课件讲授法联系和指导

3、实践法提问及演示法自主探究法协作学习法分析归纳法教学过程：01复习导课02讲授新课03知识回顾04知识拓展TheEnd温故而知新：素描五官-眼睛眼眶眼睛形体与结构眼睑眼球合作探究：请以小组为单位找出眼睛的具体结构。找一找：瞳孔上眼睑沟下眼睑沟虹膜角膜眼白内眼角外眼角Iknow:上眼睑下眼睑内眼角眼皮（不对称，平行四边形）瞳孔虹膜角膜和“眼白”各种各样的眼型：眼裂三角形圆形扁形眉头眉身（眉峰）眉梢生长形式：上下两列眼睑：眼球：眉毛：眼睛的具体形体结构谈谈我的收获1复习旧知23眼睛基本形体结构眼睛具体结构形体手脑合作试一试Theend