高考英语语法考点复习课件-It的用法.ppt

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1、Part2考点13Part2语法专题考点13主谓一致对主谓一致的考查在湖南高考中主要出现在单项填空部分。1.主要考查的知识点：(1)主语为不可数名词、不定代词、表示单一概念的动名词、不定式或句子等时，其谓语动词的数。(2)every/each/no修饰名词作主语，及and连接的两个有every/each/no修饰的名词作主语时，或morethanone＋名词以及manya＋单数名词作主语时，谓语动词的数。复习重点：(1)主谓意义一致的情况(2)主谓形式一致的情况2.如何应对主谓的考查主谓一致的考查主要是根据主语部分来确定谓语动词的数，往往

2、与时态一起考。解题时，首先认清主语部分，结合4个选项，比较每个选项的动词的时态及单复数，再判断该选用哪一个。(2010·湖南)Listeningtoloudmusicatrockconcerts______causedhearinglossinsometeenagers.A.isB.areC.hasD.have思路点拨：分析题干句主语为动名词，那么谓语动词该用单数。比较四个选项，A、C选项为单数，而根据主语与caused的主动关系，排除A项，从而可判断选C项。熟读深思1.意义(语法)一致原则只要确定句子的主语是单数意义，则谓语用单数；句子

3、的主语是复数意义，则谓语用复数。用括号中所给动词的适当形式填空(1)Physicsis(be)noteasytounderstand.(2)Whenandwheretogofortheonsalaryholidayhasnotbeen_decided(notdecide)yet.(3)Nothingis(be)impossible.(4)Tenpoundswas(be)missingfromthebox.(5)Thispairofglasseswas_bought(buy)bymyuncle.熟读深思(6)Twoseriesofnewst

4、ampshavebeenordered(order).(7)ThepopulationofChinais(be)largeandabouteightypercentofthepopulationare(be)farmers.(8)Mr.Greentogetherwithhischildrengoes(go)totheparkeverySunday.(9)Thedisabledare(be)welltakencareofinthiscountry.(10)Mostoftheworkershavegonehomeforaholiday.熟读深

5、思(11)Hisfamilywere(be)sittinginthesofawatchingTVwhenIgotthere.(12)Warandpeaceis(be)aconstantthemeinhistory.(13)ChineseandJapanesesilksell(sell)wellinthemarket.(14)Whatsurprisedmemostwas(be)hisattitudetowardshisstudy.(15)Suchis(be)StephenHawking,whohassuffered(suffer)agrea

6、tdealbutachievedsomuch.(16)Everydayquantitiesofwaterare_wasted(wasted).归纳总结规则1：不可数名词作主语，一律视为单数。以s结尾的国名、地名、机构名，书名，如：theUnitedStates,theUnitedNations等作主语，视为单数；有些不可数名词如：news,maths,physics虽然以s结尾，但不是复数，如：(1)。规则2：表示单一概念的动名词、不定式或句子作主语时，谓语动词用单数。“one,either,neither,eachof＋复数名词或代词”

7、作主语时，谓语用单数，如：(2)。归纳总结规则3：something,everything,anything,nothing，somebody,nobody,noone等不定代词作主语，谓语通常是单数，如：(3)。规则4：表示时间、金钱、距离、重量、数量的复数名词作主语，通常看作一个整体，谓语动词用单数，如：(4)。规则5：aseriesof,akindof,apieceof,apairof等量词修饰名词，通常以量词的单复数形式来决定谓语的单复数，如：(5)、(6)。归纳总结规则6：anumberof＋复数名词，“许多……”，复数意义；t

8、henumberof＋复数名词，“……的数目”，单数意义。thepopulationof…“……的人口数量”作主语时，谓语用单数，但如果是分数/百分数/halfof/therestof＋the