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时间:2020-04-14
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1、能说会写__是我的好朋友猜猜我是谁他有一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的小嘴。他就是我最好的朋友__。要抓住人物的特点抓住特点说一说他(她)是谁?、写作提纲第一自然段:介绍我的朋友第二自然段:写一两件事介绍我的朋友是一个怎样的人。第三自然段:表达对朋友的感谢或思念之情。浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛,乌黑的眼珠,像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。淡眉下那双黑葡萄似的眼睛,滴溜溜地不停地四下张望,充满着强烈的求知欲望。一对黑亮的眼睛像是两颗黑宝石。聚光的小眼睛透出他的精明。她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫
2、毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神眼睛的描写鼻子的描写他塌鼻梁,小鼻子,小小的鼻孔,我真担忧他透不过气来哩!她的小鼻子微微隆起,显得又稚气,又逗人。她有一个纤巧而又美丽的鼻子。那翘翘的鼻尖,带点挑衅调皮的味道。他的鼻头厚厚的,显得特别结实。嘴巴的描写她的小嘴线条分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话像唱歌一样动听。她生气的时候,两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透的小樱桃。两片薄嘴唇,特别富于表情,似乎随时准备张开,说出抑扬顿挫的话来。嘴角略向下撇,
3、流露出忧虑的神情。他的厚实的嘴唇总是一张一合,天天有说不完的话。1.在学习累了的时候,是朋友为你送来一个苹果。在你感冒时,是朋友为你打一杯热热的开水。当你沮丧时,是朋友给你安慰的话语。当你高兴的时候,是朋友与你一起分享。2.朋友是幸福的时候最愿意给你掌声鼓励你的人,朋友是痛苦的时候最想要与你分担帮你排忧解难的人,朋友也是平凡的时候愿意与你一起无聊、一起疯狂、一起读书、一起努力的人,像这样的人,你身边有吗?3.如果生活是花,那友谊就是缕缕清香;如果生命是旅行,那朋友就是不可或缺的帆船;我的一位朋友,便是那阳光
4、,带给我的是那温暖和安详。4.罗丹彤是我的好朋友之一,她长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。开头1.他是一个……的人。有一次,……2.他不但是个……的人,还是一个……的人。有一次,……中间1.这就是我的朋友——XXX。我们现在还是一个班级的同学,虽然我们可能会分开,但我要和她做一辈子的好朋友。2.这就是我的好朋友--XXX,我们两的感情非常深厚,不管什么事都不会将我俩多年的友谊破坏!结尾我的朋友我的好朋友是我的同桌,
5、名叫李轩。他有一个红红的,圆圆的苹果脸,还有一双大大的眼睛,真像两颗闪闪发亮的黑珍珠。还有浓浓的,长长的眉毛。李轩笑起来非常可爱,会露出两排洁白的牙齿和两个小酒窝。李轩是个乐于助人的人,有一次。我的橡皮找不到了,我的心里很着急,李轩好象看出了我的心思,就把他的橡皮用手扳成大小不同的两半。推推我把大的那块给我,小的留给自己。还有一次,我的铅笔全都粗了,不能写字了。我都没跟李轩说,李轩就主动地把铅笔借给了我。那时我就暗暗地想,以后同学有困难,我也要主动地去帮助他。李轩有很多优点但也有缺点。优点是爱帮他的妈妈做家
6、务,比如:扫地,拖地,擦桌子,倒垃圾,洗碗.......。缺点是很“胆小”。记得有一次数学考试考好后,试卷发下来,李轩看了看试卷后,对我说:“戴驰,我这道题目不是对的吗?”我看了看他的试卷又看了看我的试卷说:“这道题是对的呀!”原来是何老师不小心改错了。这时何老师就在教室里,可李轩却不敢去说,结果这道题还是打着个大“叉叉”。这就是我的好朋友,一个乐于助人又“胆小”的阳光小男孩我的好朋友我有一个好朋友,他长着一双炯炯有神的眼睛,鼻子略微有点尖,一双耳朵像两个小问号,他的头发像针一样立在头皮上。他非常幽默,有一
7、次,他和我玩射击游戏,我击中他了,他就“啊”的一声“扑通”倒在地上装死。我走过去挠他的脖子。他就“扑哧”一下哈哈大笑,笑完之后他问我:“你挠我干啥呀。”我就说:“你老躺在地上,我得让你起来呀。”还有一次,他去学街舞,我在玻璃窗外看。他发现了我,就对我做起了鬼脸,三秒钟之后,他没把握好重心,一下子摔倒了,我哈哈大笑,他连忙爬起来,冲我撇了撇嘴,好像在说:“你给我等着,下课我再收拾你。“看到他这可爱的表情,我心里乐开了花。不一会,下课了,我们又高高兴兴、说说笑笑地回家了。我喜欢我这个朋友,我喜欢我这个幽默的朋友
8、。
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