我们为什么而学习--主题班会.ppt

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1、我们为什么而学习每个人都背负着沉重的十字架,在缓慢而艰难的朝着目的地前进。途中,有一个人忽然停了下来。他心想:这个十字架实在是太沉重了,就这样背着它,得走到何年何月啊?!于是,他拿出刀,做出了一个惊人的决定:他决定将十字架砍掉一些。于是,就这样走啊走,走了很久很久。他又想:虽然刚才已经将十字架砍掉了一块,但它还是太重了。为了能够更快更轻松的前行,它又将十字架砍掉了一大块。他又开始砍了、、、于是,他毫不费力的就走到了队伍的最前面。大家看:当其他人都在负重奋力前行时,他呢?却能边走边轻松的哼着歌!走着走着,谁料,前面出现了一条又宽又深的沟壑!沟上没有桥,周围也没有路!

2、他…该怎么办呢?后面的人都慢慢都慢慢赶上来了,他们用自己背负的十字架搭在沟上,做成桥,从容不迫的跨越了鸿沟。于是,当其他人都在为自己的目标继续前进时,他却只能停在原地。因为他的十字架之前已经被砍掉了一大截,根本无法做成桥帮助他跨越鸿沟。这时,他后悔莫及,后悔不该贪图一时的轻松快乐,但为时已晚。读完这个故事,你有何感想?十字架就是我们的责任对于中学生,我们的“十字架”就是学习你们很少见到的一些人请默默地看下列的图片,与你们自己现在的生活对比一下。我们的教室我们的宿舍我们的食堂我很穷,但我很刻苦渴望知识回家的路我们都想读书!可是,我们背负的却是硕大的箩筐、幼小的妹妹而

3、不是书包!我好想读书!我好饿!妈妈,你在哪里?11岁的刘小环为了能上学,每天去给一家窑厂背砖坯,她每次背16块,重40公斤,走140米,能够得到3分3厘的工钱。要知道,她才是一个只有11岁的孩子啊!知道她为什么把目光投向了地面?因为生活的重负已经压得她瘦小的身躯直不起脊背!尽管如此,她仍旧守望着一个信念--我要去上学!看到这些,大家在想些什么?看到这些你还有理由嬉戏吗?你还有理由迟到吗?你还有理由上课睡觉吗?你还有理由不完成作业吗?看到这些,我们还有理由懈怠吗?稍微起的早点,我们说辛苦稍微累一点,我们说坚持不住老师稍微凶一点,我们就说委屈作业稍微多一点,我们就说累

4、比起上面的这些,你所说的“累”,你的一切借口,显的那么的苍白而无力。作为学生的你,又该如何选择?是碌碌无为还是有一番成就?为什么要学习? 我们该如何选择? 听听广大网友的声音······网友发言:网友一:这是中国的体制决定的,你要是不好好学习你将来就得完蛋。我不是说没文化就没钱,但没文化的穷人比有文化的多得多。你要是现在不好好学习,将来就别想天天在网上玩了,你只能每天出去找工作了。网友发言:网友二:我给你算笔账。假如你现在好好学习十年,虽然苦,但将来你自己会好过六十年以上。这就是为什么聪明人都会好好学习的原因。网友发言:网友三:为了以后不矮人一节,为了好的生活、好

5、的地位。即使家里有钱,那也是父母的钱,别人只说你是靠家里的寄生虫。为了以后能骄傲的说出自己的学历文凭,为了能对别人说我是靠自己的。网友四:…一样的学校, 不一样的人生!同一时间我们来到了同一个校园,我们在同一个校园同一个班级里学习生活,我们的未来却有着不一样的人生。初中升高中时,有的人上了重点高中,有的人上了技校,有的人辍学了;高中后,有的人上了重点大学,有的人上了技校,有的人辍学了。而大学之后,技校之后,辍学之后呢?我们的生活又是怎样的呢?你是上课认真听讲、、、还是上课玩手机、看小说、睡觉被罚站拉帮结派学习探究放学了按时回家、、、在父母的教导下做功课、、、聚众打

6、架放学后拉帮结派的后果、、、你是考试独立完成、、、还是像个长颈鹿一样呢?中考来了、、、周围都是不认识的人,平时考试经常作弊的娃该怎么办?你是胜利在望、、、是欣喜若狂?还是心灰意冷还是感觉世界末日?选择的背后是什么?有的人如愿以偿的踏入了 理想的高中、、、参加新生入学军训、、、感受校运会的激动时刻、、、接受知识的洗礼、、、沉浸在知识的海洋、、、还是在街头游荡,衣衫褴褛?初中毕业后就去找工作?过着吃盒饭的生活?或者是初中毕业就开始出去打杂工?又或者是进厂加班加点?几年之后的你会变成什么样?认真备考,准备迎接高考!感受高考冲刺高考之后的喜悦考入了理想的大学清 华 大 学

7、北京大学百年讲堂未名湖浙江大学北京师范大学复旦大学中国政法大学上海交通大学校训“团结紧张严肃活泼”北京外国语大学上海外国语大学四川大学山东大学武汉大学兰州大学华中师范大学南京大学厦门大学西南政法大学中山大学华南理工大学深圳大学大学,是我们5年后的目标你的大学在哪里呢?感受团体的热情休闲娱乐感受学习的乐趣与外国学生的交流假期参加野外活动周末一起出游、、、人手一台笔记本电脑 享受科技成果一起探讨学习、、、大学毕业了!经面试,进了一家很不错的公司每天坐在办公室成了白领一族孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利。选择有意

8、义、有时间

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