煤矿职工培训探索.doc

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1、煤矿职工培训探索第一部分引言煤矿工人是生活在社会最低层的人，他们中间文化程度很多都是小学毕业，有的甚至是文盲，可想在这样一群人中搞培训是一件多么困难的事，因此必须探索出一条适合煤矿职工培训的路子。黔金煤业职工培训从建矿以来一直在不断探索，经过不断发展，现已取得很多成效。黔金煤业安全技术培训中心在2008年9月一次性顺利通过贵州省安监局验收，具有四级培训资质，2009年10月在黔金煤业安全技术培训中心的基础上成立了职工培训学校。黔金煤业五年来没有发生一起重伤以上事故，职工培训发挥了重要作用。通过职工培训学校这个平台，不断提升黔金煤业职工培训水平，

2、探索更多适合煤矿职工培训的新方法。一、提升煤矿员工素质的重要性和必要性1、煤矿行业属于高危行业，由于近年来矿难频发，煤矿企业职工收入低，流动性大，技术力量薄弱，技能人才紧缺，严重影响煤炭生产的改革和发展，所以必须提高职工素质，为安全夯实基础。2、煤炭行业高素质人才匮乏，总体素质偏低，职工对专业技能的学习与理解和对新技术、新设备、新工艺的适应，在一定程度上制约了企业的技术创新成果和先进的科学技术的推广应用。3、职工培训流于形式，培训内容缺乏针对性、实效性、系统性，在时间上达不到规定要求，缺乏必要的师资队伍和实操训练设备，培训方法和形式落后，导致培

3、训效率、效果低下。4、职工培训作为安全的基石，领导在大会小会上除了强调安全就是培训，要狠抓培训，把职工培训工作当成企业长远发展的战略工程来抓。5、建立后备人才成长梯队，为企业提供持续的人才支撑。二、煤矿培训工作的目标和定位9人才培训的目标是培训工作的依据，是开展培训工作的目的所在，煤矿培训目标必须体现国家的教育方针，反映其行业培训规格的要求，为人才培训方案改革与课程体系改革明确指导思想。因此，作为煤矿企业，首先要明确培训工作目标，找准自己的位置，这样才能有的放矢，在实际工作中取得实效。长期以来，我国煤矿培训定位基本上是在为企业培养应用型人才，特

4、别是技术型人才，注重实践与应用，这种定位就使得它们所培训出来的人才绝大部分培训后直接进入生产一线或技术工作一线，从而在起点上就可能低于煤炭院校的毕业生。随着我国煤矿企业培训运作机制的不断成熟，各煤矿企业不乏有素质很高、技术娴熟非常优秀的职工，这样的定位显然限制了这些优秀的职工的发展。因此煤矿企业应该将人才培训的定位适当灵活化、科学化，除了培训普通应用型人才之外，还应当培训“杰出人才”和“创新人才”，即使是应用型人才也要培训成“高级应用型人才”，作为煤矿企业的另一个目标。第二部分黔金煤业培训做法一、新职工岗前培训。新职工是最大的安全隐患，在规范新

5、职工岗前管理工作方面，黔金煤业在年初专门下发了新职工管理办法，从招聘面试到开调令上班，规范流程，完善制度，这其中最重要的就是新职工岗前培训工作。黔金煤业很多新工人都是当地的农民工，文化层次参差不齐，按照国家规定，新职工岗前培训不能低于72学时。职工到矿报道后必须进行岗前学习培训，由于当地小煤矿比较多，很多职工学到3、4天后一听还要学几天，就呆不住去其他小煤矿了。另外，由于职工招聘的不连续性，今天来一个，明天来两个。针对这些情况，公司职工培训学校改变以往的培训方式，白天由老师讲课，晚上播放当天老师授课内容方面的录像。晚上播放录像，一是让职工消化当

6、天老师授课的内容，二是通过电视上的实例，让职工从空洞的授课中解放出来，授课与实例结合，培训起到事半功倍的效果，另外晚上的学习也记在培训学时内，这样就“缩短”了培训时间，让职工提前“毕业”9,这种做法受到了广大职工的欢迎。实行滚动式培训，解决了职工招聘不连续性带来的培训问题，面试合格的，就安排到培训班进行学习，本期学期不够的，延续至下期，直至培训结束，再由安检部门安排考试。据调查，在百管委所管辖的37对煤矿中，大部分煤矿在职工培训方面基础力量非常薄弱，有的煤矿甚至根本没有开展职工培训工作，工人到矿后就上岗。百管委的领导在考察黔金煤业的职工培训做法

7、及培训教室的布置后，提出高度赞扬，称“黔金煤业职工培训是全区学习的典范”。二、全员培训。创新管理，建章立制，实现安全培训管理规范化、制度化，提升全员参训的积极性（一）根据黔金煤业实际情况，制定鼓励职工学习制度。各区队根据职工参与各级培训情况、月度对职工进行“培训工分考核”，合理拉开培训收入差距，使职工清楚地认识到学习和参加培训的重要性及必要性，极大地激励了职工自我学习提高和参与培训的积极性和主动性，培训、学习在矿内蔚然成风，营造了学习氛围，取得了预期效果。（二）建立学习分享机制　　培训学习的最终目的是提高全体员工的综合素质，黔金煤业从2008年

8、开始建立学习分享机制，采用请进来、走出去的培训方式，经常组织区队长、工程技术及管理人员到其他单位学习新技术、新理论。外出参培人员回矿后必须写出总结提纲