行为规范主题班队会(成稿).doc

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1、《行为规范早养成》主题班队会活动地点：二年一班教室活动目的：选取小学生日常生活中的真实故事，编排成节目，通过多种形式教育学生，是学生养成良好的行为习惯，使学生认识到行为规范的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和文明的行为习惯。活动形式：儿歌、讨论、三句半、相声、小品等活动准备：布置学生做好准备，编排小品，行为习惯拍手歌等。主持人：甲：_______乙：_______策划指导：班主任活动过程：甲：和着欢快的节拍乙：踏入宝贵的小学时代甲：做个文明的小学生乙：那是我们共同的心愿甲：文明人要有良好的行为乙：文明人要有良好的习惯甲：做到这一些，需要客服很多困难乙：做到这一

2、些，行为规范是关键合：尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好！（鼓掌）二年一班“行为规范”主题班队会，现在开始。（鼓掌）甲：好的行为规范会使我们受益终生首先：让我们一起背诵这首小学生日常行为规范（三字歌）（同桌互拍手）升国旗要敬礼唱国歌要肃立尊长辈爱幼小 孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人不打架不骂人要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮物节水电爱整洁 常洗澡 勤刷牙习惯好不旷课不迟到对老师有礼貌上课时用品齐敢发言多动脑做作业写工整 按时完卷面净广播操要做好炼身体争达标保视力做眼操三个一要做到集合时快静齐做值日要积极个人事应自理家务活要

3、学习衣和物放整齐学做饭会洗衣过马路走横道 乘车船要买票买东西按顺序看影剧不吵闹保古迹爱益鸟护庄稼爱花草迷信事要反对坏书刊不去瞧烟酒赌不能沾不玩火防危险好与坏要分清坏行为敢斗争好习惯早养成有教养益终生　甲：讲文明，懂礼貌，是我们中华民族的传统美德。乙，下面请欣赏三句半甲：我们四个台上站乙：给你说段三句半丙：要问我们说点啥丁：听听看学生学习时关键成绩不好挺难办回回考试拖后腿出冷汗成绩提高并不难勤学苦练肯登攀素质教育要求高向前看学友所称众人赞品德高尚金不换校园开遍文明花真鲜艳听课认真坐姿好课间守纪不打闹进出教室排成队静悄悄同学之间要团结互相尊重相互学有了难处别着急能解决大家斗

4、殴是恶习不讲诚信是赖皮沉迷网络毁前程得注意个人生活要独立早睡早起有规律勤俭节约传家宝应牢记讲文明懂礼貌培养习惯得从小欢欢喜喜做栋梁不得了甲：升国旗、要敬礼、唱国歌、要肃立，国旗是我们国家的标志，升旗的时候哪些是我们应该做的呢？（）应该立正站好，表情严肃（）脱帽，面向国旗，注视着它升起，不要干其他的事。（）少先队员应佩戴好红领巾（）少先队员敬（少先队礼）、军人敬（军礼）、其他人行（注目礼）。乙：作为少先队员的我们现在集体来敬一个标准的少先队员队礼。起立，敬礼！（停顿几分钟）礼毕，请坐。甲：国旗是一个国家的象征与标志，我们更应该保护和爱护。乙：做一个合格的中学生，在学校做个

5、好学生，够了吗？甲：当然还不够，我们还要在家做个能为父母分忧解难的好孩子。乙：妈妈在家任劳任怨，爸爸在外奔波劳累，这一切都是为了我们甲：父母的爱是世界上唯一不求报答的爱，没有惊天动地，却无时不在。乙：没有阳光，就没有日子的温暖；男：没有雨露，就没有五谷的丰登；甲：没有水源，就没有生命；合：没有父母，就没有我们自己。乙：下面请欣赏《世上只有妈妈好》，把它送给我们亲爱的爸爸妈妈。甲：我们应该尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。乙：我们还应该尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。甲：下面请听

6、故事《程门立雪》表演者：乙：（）同学讲的真好，日常生活中我们应该怎样尊重老师呢？学生（）：虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求；学生（）感激老师的关心和教育；学生（）与老师交往时要谦虚、恭敬，有礼貌；学生（）关心、体谅和帮助老师甲：讲文明，讲礼貌，是我们中华民族的传统美德。社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。要塑造一个人的美好形象，首先要做到说话文明。下面，请看小品《问路》：人物（从两端出场）：A：某小学生  B：老大爷     地点：校门口A：（一手插腰，一手指着老大爷）喂！老头儿，从这儿到车站还有多远？B：（驼背，一手背在背

7、后，咳嗽，慢慢抬起头）大概……大概还有500斤吧！A：（教训）喂，老头儿，你老糊涂了吧，路不是论“斤”的，应该是论里的。B：（慢慢走下台，回头）哦，论里（理）？！论理你该叫我老大爷！A：（搔着后脑勺，面红耳赤）……乙：尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。甲：下面请欣赏三句半《尊重他人》老师同学注意了，四名队员站得好，要问我们演什么?往下瞧。尊重他朋很重要，打架骂人得取消，人人都会来夸你，别骄傲。从小尊重要做到，文明礼貌是目标，长大再改行不行?可不好。学习雷