例4《数学广角——田忌赛马》演示课件.ppt

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1、田忌赛马——对策问题人教新课标四年级数学上册大家听过田忌赛马这个故事吗？现在老师把这个故事讲给大家听。学习提纲:（1）比赛进行了几次？每次比的结果怎样？分别是怎么比的？并在表格上记录下来。（2）两次比赛结果一样吗？两次比赛中什么没变？什么变了?（3）为什么比赛结果会不一样？听了这则故事后，现在我们从数学的角度来理解，田忌到底用了什么方法赢了齐王？还是原来的马，只是调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。下面我们用表格的形式分析孙膑的策略：想一想齐王田忌本场胜者第一场上等马上等马齐王胜第二场中等马中等马齐王胜第三场下等马下等马齐王胜新知

2、学习齐王田忌本场胜者第一场上等马第二场中等马第三场下等马齐王胜田忌胜田忌胜下等马上等马中等马齐威王田忌本场胜者第一场上等马下等马齐王胜第二场中等马上等马田忌胜第三场下等马中等马田忌胜在同等级别的马中，田忌的马不如齐威王的马，而经过孙膑这么一调换，却让田忌赢取赛马的胜利。这说明策略在这场比赛中起了重要的作用。参加跳绳比赛的队员的最近一次记录四（1）班：林达92下/分，林森120下/分，何梦婷135下/分四（2）班：陈捷116下/分，陈辉133下/分，林小军158下/分第一场第二场第三场四（1）班林达林森何梦婷四（2）班林小军陈捷

3、陈辉胜方你能找出四（1）班胜出四（2）班的策略吗？四（2）班四（1）班四（1）班巩固新知，学以致用：2.乒乓球比赛中的对策学校准备举行乒乓球团体赛，每班出3名选手。经过抽签，我班和1班比，1班抽到主队，三名选手是小明、小强、小刚。我班抽到客队，三名选手是：小奇、小凯、小宇。在乒乓球比赛中，主队要先出示选手的出场顺序。第一场：小明第二场：小强第三场：小刚。从体育老师那里了解到这些选手在以往比赛中的排名：一班：我班：名次选手名次选手1小明2小奇5小强4小凯6小刚9小宇我班有那些出场的对策？哪种对策有可能赢？独立思考在表格中填写。两人轮

4、流报数，每次只能报1个数或2个数，且必须是接着前面的人的数报，如一人报6，另一人可报7或7、8.谁先报10，谁就获胜。想一想：如果让你先报数，为了确保获胜，你第一次应该报几？接下来应该怎么报？要想获胜，就要保证能够报出7，要想报出7，就要保证能够报出4……1+2=310÷3=3……1想获胜的一方应先报1。接下来对如果对方报1个数，你就报2个数；如果对方报2个数，你就报1个数；保证每个回合两人报数的个数和为3，这样你就能确保胜利。