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时间:2020-03-31
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1、防溺水教育主题班会总结 青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了,现在正处于炎炎夏日、也是溺水事故的高峰期,了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。 班会期间,主持人通过故事讲解、图片展示、数据统计以及溺水知识教育等环节来与同学们交流,同学们积极参与。通过班会教育,同学们了解了溺水的原因以及对于溺水的自救,对于遇到溺水者的救护基本知识。珍爱生命,严
2、格遵守“四不”,让同学们从思想意识上加强防范意识。 1、防溺水教育知识: (1)下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋; (2)下水前试试水温,若水太冷,就不要下水; (3)若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳; (4)下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳; (5)不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全; (6)跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全; 2、溺
3、水原因主要有以下几种: ①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。 3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生,对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救: (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止; (2)-2-若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在
4、抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。 4、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救: (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出; (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口
5、气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。 后期工作: 班会结束后,团支书为了进一步加强同学们的防范意识,在每个寝室都张贴了温馨提示标语:“同学们,为了美好的明天,珍爱自己的生命,请不要到河塘等水域玩耍或游泳。”-2-
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