高中历史第1课夏商西周的政治制度课件新人教版必修1.ppt

高中历史第1课夏商西周的政治制度课件新人教版必修1.ppt

ID:52904611

大小:4.97 MB

页数:44页

时间:2020-04-14

高中历史第1课夏商西周的政治制度课件新人教版必修1.ppt_第1页
高中历史第1课夏商西周的政治制度课件新人教版必修1.ppt_第2页
高中历史第1课夏商西周的政治制度课件新人教版必修1.ppt_第3页
高中历史第1课夏商西周的政治制度课件新人教版必修1.ppt_第4页
高中历史第1课夏商西周的政治制度课件新人教版必修1.ppt_第5页
资源描述:

《高中历史第1课夏商西周的政治制度课件新人教版必修1.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、什么政治?孙中山说:政治是管理众人之事政治的核心问题是国家政权政治是经济的集中表现什么是政治制度?为了保障国家的利益和社会的稳定,而设定的机构、组织,制定的政策与措施。本单元四课内容,围绕着两条线索展开,一条线索是中央集权与地方分权的斗争,一条线索是专制皇权与相权的斗争。第1课夏、商、周的政治制度第2课秦朝中央集权制度的形成第3课从汉至元政治制度的演变第4课明清君主专制的加强第一单元古代中国的政治制度古代中国的政治制度专制主义中央集权制夏商周(早期)(公元前2070年——公元前476年)(奴隶制社会

2、)(封建制社会)清朝(顶峰)(公元前221年——1912年)秦汉至元(形成)(发展)早期国家政治制度你们知道这是在做什么?蒋孝严抵达桂林祭祖,这是他在蒋家认祖归宗,首次以蒋家人身份回大陆扫墓祭祖。周星驰宁波寻根问祖中国特有的族谱课标要求:了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。第1课夏、商、西周的政治制度想一想原始社会时期实行氏族公社制,那时候“天下为公,选贤与能”,通过禅让制来推选部落联盟首领。原始社会,人们用怎样的方式来诞生自己的领袖?想一想夏朝建立后,又发生了怎样的变化呢?禅

3、让制被王位世袭制所取代。一、从禅让制到王位世袭制1、夏朝的建立(公元前2070年)2、从禅让制到王位世袭制3、从中央到地方的行政管理制度4、夏商的政治制度对中国早期政治制度发展的影响根据图1、图2,大禹的身份和地位发生了哪些变化?为什么会发生这些变化呢?这些变化对后来启的王位有无影响呢?图2:戴冠冕的夏禹图1:大禹治水图读图,请思考:部落首领(禹)禅让制世袭制“公天下”“家天下”国王(禹)国王(启)有人说:禅让制体现了民主,王位世袭制体现了专制。请你思考:王位世袭制代替禅让制是历史的进步还是倒退?(

4、参考答案)观点:历史的进步。王位世袭制是生产力发展的结果,私有制发展的结果,阶级对立的产物。臣民(禹)夏商政治制度的内容中央:相、卿士、师等的设立地方:侯、伯等的设立例1.禹建立夏朝。禹死后,他的儿子启登上王位对此认识不正确的是A、“公天下”变为“家天下”B、王位世袭制代替了禅让制C、社会历史的倒退D、私有制产生的必然结果例2.中国早期政治制度起源于A、汉代B、夏朝C、春秋D、秦朝例3.公元前21世纪,中国王位世袭制代替了禅让制,主要是A.巩固部落联盟的需要B.发展统一国家的需要C.居民“各亲其亲,

5、各子其子”的结果D.私有制发展和阶级对抗的结果“殷墟的发现曾震惊了世界,有理由相信,二里头将像20世纪的殷墟一样,引领21世纪的中国古代文明研究走向新的辉煌。”——中国社会科学院许宏博士殷墟宫殿区遗址殷墟宫殿复原图大家是否看过《封神榜》?这部小说讲述的是周灭商的故事。一个疆域辽阔的周王朝建立起来以后,该如何进行治理?它是否沿用了商王朝的统治方式?在当时尚无先进的通讯和交通工具的情况下,它是如何进行管理的?探究:分封制的目的是什么?如果我是周王,我该怎样进行分封呢?分给哪些人?分封者的获得的好处(权利

6、)和应尽的义务是什么?分封制的作用有哪些?分封制有哪些局限性?二、等级森严的分封制1.开始:2.目的:3.内容:4.等级:5.作用:为了进行有效的统治诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。诸侯在自己疆域内,又进行再分封。天子——诸侯——卿大夫——士加强了周天子对地方的统治, 开发边远地区,扩大统治区域周武王、周公周武王、周公旦像。这幅画是依据山东嘉祥汉代武氏祠画像石拓片摹绘的。 原画面上,周文王与夫人坐在帷帐下,正在对他的10个儿子训诫;周武王是文王的次子,周公旦是第4子。曲阜

7、周公庙武王两年以后去世,成王幼年即位,周公旦摄政周公的功绩:平定武庚之乱;修建成周,建立成周八师”;提出明德保民的新政治思想。周天子诸侯诸侯卿大夫士国都分封的方法土地人民土地人民人民土地诸侯西周社会结构示意图天子诸侯卿、大夫士庶人扩大统治区域、交通网络、众星捧月西周后期,王权衰落,分封制破坏.洛阳市区去老城区的路中央立有一座九龙石柱,名曰:九龙鼎。鼎是王者权力的象征。楚王问鼎楚强盛后,庄王曾率军至 周都洛邑郊外示威,向周王 的代表询问鼎之大小轻重, 史称“楚王问鼎”。鼎是王位 的象征,说明楚庄王有替

8、代 周王号令天下的野心。成语“问鼎之心”(也作“问鼎中原”)的典故:三、血缘关系维系的宗法制1.目的:2.特点:3.作用:为了加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。嫡长子继承制保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。宗法制成为我国数千年来封建统治者享受特权的凭借,对中国社会产生了深远的影响。4.与分封制的关系宗法制和分封制互为表里, 宗法制在政治方面表现为分封制西周时期,一个诸侯王生前娶了一位妻子,为他生

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。