云南歌会(可用).ppt

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1、云南歌会沈从文学习目标1、积累字词。2、学习散文阅读方法。1.给下列加点字注音迤()西   譬()喻糯()米    蹲()踞忌讳()酬()和铁箍()熹()微yípìnuòdūnchóuhuìgūxī作者简介:沈从文(1902~1988)苗族,湖南凤凰人,历任武汉大学、青岛大学、西南联大、北京大学教授《大公报》文艺副刊编辑,中国历史博物馆文物研究员,中国社会科学院历史研究所研究员。在散文、小说创作和古代服饰研究方面均取得很大成绩,代表作有小说集《边城》、散文集《湘行散记》、论著《中国古代服饰研究》。自学指导一:阅读1-3段回答1、用简洁的语言概括选段内容。    2、第②段中画线句子中

2、,“多”字能否去掉?为什么? 3、“种种不同方式”具体指什么?在结构上起到什么作用? 4、第③段对演唱者不惜浓墨重彩描绘,有什么作用?1、描绘云南歌会中的山野对歌场面。 2、不能。因为“多是情歌酬和”说的是云南对歌以情歌为主,但仍有其他内容,有“多”才能显得准确精当。 3、“种种不同方式”具体包含以下几种对歌方式:见景生情、即物起兴;提问;互嘲互赞。在结构上起总领作用。 4、这样更能烘托出活泼欢快的场面,描绘出朴素动人的情景。自学指导二:阅读第四段回答问题1.依照示例,概括选文所表现的不同的“美”。→→(示例)女孩子歌声的淳朴本色美。2.试举一例说明作者表现自然景物的“美”所运用的手

3、法及其表达效果。(3分)3.有人认为,选文花费笔墨描写自然景物属偏离“内容”与“主旨”之败笔,你的看法及理由是什么?(3分)4、由呈贡进城的一路景色和“赶马女孩的歌唱”有什么关系?5、归纳本段思想内容:□□□□。(限于四字)【答案】1.答案示例:报春花的色彩美;云雀飞翔的动作美。2.答案示例:①如“马上一面欣赏……模仿天空而成的”,运用拟人、比喻修辞,表现报春花的生动可爱和醉人的色彩;②如“最有意思的是云雀……又接着起飞”,运用动作描写,表现出鸟儿飞翔的轻盈姿态和自由自在。3.答案:不同意这种观点。①写自然景物,既是对“山路漫歌”情景的实写,又为“漫歌”创设情境,也是一种映衬,以优美

4、环境映衬优美的歌声。②写景同样表达了作者对美好生活的赞赏。4、一路景色是对“赶马女孩的歌唱”的铺垫,是烘托映衬,而“赶马女孩的歌唱”是本段描写的中心。5、山路漫歌自学指导三:阅读第5段回答1、画线语句使用了什么描写方法?有什么作用?2、试概括本段段落大意:1、肖像描写,表现了老人的兴奋活跃,热情专注。2、村寨传歌阅读课文最后一段,探究以下问题文章从哪几个方面写了歌会的盛况空前?参加歌会的有哪些人?说明了什么?“最出色当行的是一个吹鼓手”,“当行出色”是什么意思?为什么说他当行出色?作者写这个人物想表明什么?规模大、参者众、歌如涛、内容广、形式活。小摊贩、挑水洗衣的、工匠、医生、阉鸡匠

5、、农民。说明云南人民对民歌、对金满斗会热情很高。这里指唱得最好的。因为他肚子里民歌多,可以整本整套地唱下去,说明云南民歌传统悠久。画线语句使用了什么描写方法?有什么作用? 7、试概括本段段落大意:“山野对歌”——主要写唱歌人,对演唱者不惜浓墨重彩、工笔描绘,烘托出活泼欢快的场面,描绘出朴素动人的情景。“山路漫歌”——着力描写唱歌人所处的优美环境:天如此之蓝,花如此之美,悠悠鸟鸣如此婉转动听,而在这样美好环境中长大的女孩儿,自然是歌声动人、情韵动人。这是以优美环境映衬优美的人物优美的歌。“金满斗会”——更是盛况空前。写场面,有全局描绘,有细部刻画,宛若电影画面中的全景与特写。归纳:3种

6、歌会的形式各有何特点?侧重写哪个方面(如场面、人或环境等)?场景表现角度特 点内 容方式作者之情山野对歌山路漫歌村寨传歌唱歌人唱歌环境唱歌场面对抗性表现才情智力即兴歌唱表现自然情趣表演性表现民族艺术修养情歌酬唱见景生情即物起兴山歌本地民歌爱情故事嘲烟鬼骂财主对唱群唱轮唱对自然、人、艺术的品味与赞赏板书设计(甲)这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。(沈从文《云南歌会》)(乙)翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的

7、,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育他,为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。(沈从文《边城》)上面两段人物描写在写法上有什么不同?你喜欢哪一种?为什么?比较阅读第一段以工笔描绘为主,刻画细腻真实,作者的态度隐含在字里行间。这段文字如同一幅人物肖像:写面容、写牙齿、写衣饰,笔笔细致,如在目前。第二段着力描写人物的神韵气度,流露出作者强烈的情感倾向。为了写出人物内在的精神风貌

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