高中化学第3章物质在水溶液中的行为3.3.2沉淀溶解平衡的应用课件鲁科版选修.ppt

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1、第3节沉淀溶解平衡第2课时沉淀溶解平衡的应用第三章物质在水溶液中的行为石灰石岩层在经历了数万年的岁月侵蚀之后，会形成各种奇形异状的溶洞。你知道它们是如何形成的吗？学习目标1.能用平衡移动原理分析理解沉淀的溶解与生成、沉淀转化的实质。2.学会用沉淀溶解平衡的移动解决生产、生活中的实际问题。学习重点沉淀的溶解与生成、沉淀转化的实质学习难点沉淀的溶解与生成、沉淀转化的实质××√√√×温故知新知识点拨2．25℃时，AgCl的溶解度是0.00192g·L－1，求它的溶度积。解析AgCl的相对分子质量为143.5，AgCl

2、饱和溶液物质的量浓度为0.00192g·L－1/143.5g·mol－1≈1.34×10－5mol·L－1根据AgCl在溶液中的溶解平衡：AgCl(s)Ag＋(aq)＋Cl－(aq)所以AgCl的Ksp＝[Ag＋][Cl－]＝(1.34×10－5mol·L-1)2＝1.80×10－10mol2·L-2。溶液中应有[Ag＋]＝[Cl－]＝1.34×10－5mol·L－1①溶度积Ksp值的大小只与难溶电解质本身的性质和温度有关，与浓度无关。②Ksp大小反映难溶电解质的溶解能力，Ksp越小说明难溶物越难溶解。③A

3、mBn(s)mAn＋(aq)＋nBm－(aq)Ksp＝[An＋]m[Bm－]n温故知新探究活动一：沉淀的溶解与生成(1)BaCO3和BaSO4都难溶于水，在医学上常用BaSO4作钡餐透视，而不能用BaCO3的原因是什么？1．根据沉淀溶解平衡，分析回答下列问题：(2)可溶性钡盐(如BaCl2等)当作食盐食用，会造成钡中毒。中毒患者常用5.0%的Na2SO4溶液洗胃的原因是什么？生成沉淀Fe(OH)3Fe3＋＋3NH3·H2O===Fe(OH)3↓＋3NH4。硫化物CuS、HgSH2S＋Cu2＋===CuS↓＋

4、2H＋Hg2＋＋S2－===HgS↓+交流研讨2.根据平衡移动原理，对于在水中难溶的电解质，如果能设法不断地移去溶解平衡体系中的相应离子，使平衡向沉淀溶解的方向移动，就可以使沉淀溶解。如常用强酸溶解CaCO3、FeS、Al(OH)3、Cu(OH)2等难溶电解质。1.沉淀的生成和溶解这两个方向相反的过程相互转化的条件是离子浓度，控制离子浓度，可以使反应向我们需要的方向转化。归纳总结D学以致用I2．AgCl的Ksp＝1.80×10－10，将0.001mol·L－1NaCl和0.001mol·L－1AgNO3溶液等体

5、积混合，是否有AgCl沉淀生成？在混合溶液中，则Q=c(Ag＋)·c(Cl－)＝(0.0005)2＝2.5×10－7。答案两溶液等体积混合后，Ag＋和Cl－浓度都减小到原来的1/2c(Ag＋)＝c(Cl－)＝1/2×0.001mol·L－1＝0.0005mol·L－1因为c(Ag＋)·c(Cl－)>Ksp，所以有AgCl沉淀生成。学以致用探究活动二：沉淀的转化答案第一次生成的白色沉淀为ZnS，在水中建立了沉淀溶解平衡：ZnS(s)Zn2＋(aq)＋S2－(aq)，Ksp＝1.6×10－24mol2·L－2。

6、此时Q＝Ksp。加入CuSO4溶液后，Cu2＋、S2－的浓度商Q大于Ksp(CuS)。[Ksp(CuS)＝1.3×10－36mol2·L－2]；故Cu2＋、S2－结合生成CuS沉淀，即ZnS白色沉淀转化为溶度积更小的CuS黑色沉淀。有白色沉淀生成白色沉淀变为黑色沉淀Zn2＋＋S2－===ZnS↓ZnS(s)＋Cu2＋===CuS(s)＋Zn2＋(1)工业废水处理过程中，重金属离子可利用沉淀转化原理用FeS等难溶物转化为HgS、Ag2S、PbS等沉淀。写出用FeS除去Hg2＋的离子方程式。答案FeS(s)＋Hg2

7、＋(aq)===HgS(s)＋Fe2＋(aq)(2)硬水煮沸形成的水垢主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，它们是怎样形成的？答案CaSO4＋Na2CO3===CaCO3↓＋Na2SO4;CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑2．沉淀转化在生活中的应用交流研讨归纳总结3.试利用平衡移动原理解释下列事实：(1)FeS不溶于水，但能溶于稀盐酸中：(2)分别用等体积的蒸馏水和0.010mol·L－1硫酸洗涤BaSO4沉淀，用水洗涤造成：BaSO4的损失量大于用稀硫酸洗涤造成的损失量：酸后，S2－＋2H

8、＋===H2S↑，破坏了FeS的溶解平衡，使上述平衡向正方向移动，故FeS溶解用水洗涤使BaSO4的溶解平衡向正反应方向移动，造成BaSO4的损失；而用H2SO4洗涤，H2SO4===2H＋＋SO4，SO4的存在抑制了BaSO4的溶解，故BaSO4的损失量少FeS(s)Fe2＋(aq)＋S2－(aq)，加入稀盐BaSO4(s)Ba2＋(aq)＋SO4(aq)，解析根据勒·夏特列原