大班社会：五十六个民族是一家.doc

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1、大班社会：五十六个民族是一家大班社会：五十六个民族是一家活动目标：1、知道我国共有五十六个民族，初步感受我国是一个幅员辽阔、多民族的统一的大家庭。2、初步了解一些主要少数民族的文化和风俗习惯，感受我国民族文化的丰富多彩。3、知道尊重少数民族的风俗习惯和独特文化，培养民族自豪感以及民族大团结精神。重、难点:认识个别民族，了解和尊重他们的文化和风俗习惯。活动准备：1、老师和同学一起搜集各民族的资料；2、访问身边的人是什么民族的，做好记录。3、教学课件。活动过程：一、说“家”导入，引出课题1、（出示“家”字）谁愿意告诉大家你家里有多少口人？有

2、哪些人呢？2、其实我们小朋友、老师还有一个共同的家，这个大家庭里有13亿多的兄弟姐妹，由五十六个民族组成。我们这个大家庭的名字叫——中国。3、你们知道这个大家庭里有哪些民族吗？(生谈，揭示课题：五十六个民族是一家)二、总览五十六个民族，引起兴趣。1、课件出示五十六个民族动画，引起兴趣。2、说说：看了五十六族兄弟姐妹，你有什么感想？三、从身边出发，汇报自己的民族和周围的少数民族。1、说说自己是什么民族的。2、汇报周围有哪些少数民族的朋友。（贴民族小图片）四、畅谈所知，认识民族。1、小组里面先交流，在空白的中国版图上贴上或写上小组搜集到的材

3、料，并选择你比较了解的说一说。2、进行师生、生生互动交流。教师参与，引导学生进入情境体验。（课件出示中国版图，随机点击分别出示个别省及有代表性的民族图。）3、谈感受：如果有机会，你想到哪个少数民族家做客，为什么？如果那个少数民族的小朋友到我们这儿，你会怎么做？