冀教版五年级数学上册总复习.ppt

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1、1、方向与路线重点回顾:描述方向的两种方式:①具体——()偏()()度,这种形式的一般先说南北,再说东西。例如:南偏东37度。②粗略——不描述度数,只描述方向时,一般先说西,再说南北。例如:东南方向。描述方向的方法:确定观测点:例如A在B的()。确定大概区域:东南区域、东北区域、西南区域、西北区域等。确定度数:从观测点处画“上北下南左西右东”的十字方位图,观测点与研究点的连线与第一个字所在方向的夹角。例如:北偏东65度,及连线与“北”的夹角是65度。1.以某城市中心广场为观测点:(1)医院在中心广场()方向。(2)学校在中心广场()偏()()的方向上。(3)商店在中心广场()偏()()的方向

2、上。(4)工人文化宫在中心广场()偏()()的方向上。(5)市政府在中心广场()偏()()的方向上。小数的乘、除法重点回顾:1、一个数扩大到原来的10倍(即乘10),小数点向右移动一位;一个数扩大到原来的100倍(即乘100),小数点向右移动两位;……2、一个数缩小到原来的1/10(即除以10),小数点向左移动一位;一个数缩小到原来的1/100(即除以100),小数点向左移动两位;……2、把高级单位的数改写成低级单位的数,要乘进率;把低级单位的数改写成高级单位的数,要除以进率。常见进率的总结:长度:质量:面积:容量:时间:金钱:3、判断小数乘积中的小数位数:①末尾相乘不是整十:积的小数位数等

3、于各因数小数位数之和;②末尾相乘是整十:计算出结果,化成最简形式,在判断。4、小数乘、除法的竖式计算:乘法:计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。注意:乘法不同与加减法,乘法是末尾对齐,而加减法是小数点(或数位)对齐。计算出结果,横式的答案中要将结果化成最简形式。除法(除数是整数):先按照整数除法的方法进行计算,如果有余数的话,那么在余数后面添0,然后继续计算,最后商的小数点要和被除数的小数点对齐,检查有没有数位需要补0。注意:如果除数是小数的话,那么根据商不变规律,将除数转成整数后在进行计算,注意被除数也要跟着除数进行相应的

4、变化。在列竖式的时候,一点要检查数位是否对齐,小数点的位置等。5、积不变、积变、商不变、商变的规律:积不变:两个数的乘法中,一个因数扩大为原来的a倍(即乘a),另一个因数缩小为原来的a分之一(即除以a),则两个数的乘积不变。(a≠0)积变:在乘法计算的过程中,一个因数乘a(或除以a),积也乘a(或除以a),即积的变化和因数的变化一致。(a≠0)商不变:在除法里,被除数与除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。注意:如果算式中的两个数都变化的话,先变化完一个,得出结果,再进行第二个数的变化。6、大小比较:一个数乘以比1小的数,积则比这个数小;一个数乘以比1大的数,积则比这个数大。(0除外)

5、(积和因数的大小关系)一个数除以比1小的数,商则比这个数大;一个数除以比1大的数,商则比这个数小。(0除外)(商和被除数的大小关系)7、近似值:先确定保留到哪一位,然后看它的下一位,进行四舍五入。取近似值时,要用≈,不要用=。在取商的近似值的时候,一般计算到比需要保留的小数位数多一位即可。在结合实际取近似时,要考虑是舍去,还是要进一。8、循环小数:一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数。其中,依次不断的重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。9、循环小数的表示方式:一般两遍循环节,后面加省略号。一遍循环节,在循环节的首位、末位上加点。1

6、0、有限小数:小数部分的位数有限的小数。无限小数:小数部分的位数无限的小数。循环小数都是无限小数,而无限小数不一定是循环小数。11、简便计算:①多个数相乘:2.5×(3.8×0.04)②加(减)乘一块:46×0.33+54×0.33两个数相乘:3.45×102添、去括号:5.17-1.8-3.213.75-(3.75+6.48)单位换算20.06t=()kg4850m=()km500kg=()t3.07L()mL4030mL=()L0.7m2=()dm23.05元=()分21.3kg=()t85mm=()cm15t3kg=()t6角=()元9t56kg=()t6km32m=()km5m47c

7、m=()m1吨30千克50克=()吨1天6小时=()天0.5天=()小时0.2小时=()分钟3分钟6秒钟=()秒钟1、两个因数相乘的积是13.5,如果一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数扩大到原来的100倍,积就(),结果是()。2、判断:(1)一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍,这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。()(2)一个数(0除外)乘0.01,等于将这个数缩小到它的百分之一。3、根据47×

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