坡边小学辅导员考核办法.doc

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1、坡边小学少先队大队辅导员考核方案坡小【2011年秋季】07号 为了加强我校领导班子建设，全面、客观、公正、准确地评价少先队大队辅导员的政治业务素质及履行职责情况，充分发挥少先队的德育功能，真正起到对少先队大队辅导员的激励和检查、监督作用，根据学校实际，特制定本方案。一、考核原则   1、坚持客观公正、公开、公平、注重实绩的原则。   2、实行定性与定量相结合，理论与实际相结合，自评与考核组评相结合，平时与定期相结合的原则。二、实施对象大队辅导员杨恩同志。三、考核内容详见《坡边小学少先队大队辅导员考核表》。

2、四、量化计分办法由考核小组成员根据《坡边小学少先队大队辅导员考核表》，采取打分量化的办法进行综合评定，按顺序去掉两个高分和两个低分后，求出平均数即为少先队大队辅导员绩效考核得分。五、奖分1、少先队论文、活动经验、特色工作在镇、雷州市、湛江市、省、全国报刊发表或专题研讨会上宣读分别奖3分-4分-5分-6分-7分。2、少先队工作或活动获镇、雷州市、湛江市、省、全国奖项主动2分别奖3分-4分-5分-6分-7分。3、承担镇、雷州市、湛江市、省、全国等各级少先队活动观摩会或现场会奖5分-10分-15分-20分-25

3、分。六、考核结果的运用 若考核中获得20分以上，学校将对少先队大队辅导员按总分多少进行适当的奖励，并在评优选模中优先考虑。若考核中获得20分以下，校长将对其进行诫勉谈话，限期改正。七、奖励资金安排学校将从全校绩效工资总额或其他经费中提取出部分资金作为少先队大队辅导员奖励专项资金，确保每分奖金在2-5元的范围。八、本《方案》实施时间本《方案》在2011-2012学年度第一学期实行。2