国立中山大学93学年度第2次校务研究发展及考核委员会会.pdf

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1、國立中山大學93學年度第2次校務研究發展及考核委員會會議紀錄時間:93年12月10日(星期五)上午9時18分地點:行政大樓5007會議室主席:張校長宗仁紀錄:廖櫻玉壹、主席報告到會人數已達法定人數,隨即宣佈開會。貳、主席報告議程,並徵詢有無異議:無異議。參、主席致詞:校研發會係研議校務發展之重要會議,在本次大學評鑑有關校務發展指標項目「成立院系所時與學校辦學理念與發展特色之配合程度,是否有變更或整合之必要」及「跨類組科系整合或新興學科與經濟發展關聯性」,將是未來學校在現有資源下規劃新增系所之重要參考指標,期望各位委員、主管對未來校務發展等提供建言。共識暨指示事項:請各院規劃院未來整體

2、性發展或跨院合作之發展重點,提93學年度第3次校研發會討論,作為未來院系發展之目標。肆、確認93學年度第1次行政會議暨第1次校務研究發展及考核委員會聯席會議紀錄及執行情形:確認。---------------------------1伍、報告事項:(紙本報告請詳議程)一、本校執行經濟部與教育部「產業研發碩士專班」案報告二、93學年度第1次校務會議決議事項執行情形三、90至92學年度校務會議決議事項未完成議案執行情形報告I陸、討論事項:一、為因應環境變遷及時勢趨向,本中心藝文活動組擬獨立為藝文發展中心(名稱暫定),提請討論。(推廣教育中心提)----------------------

3、-------------------------2決議:本案緩議。附帶決議:請推教中心(藝文組)邀請校長、文學院院長、音樂系、劇場藝術系、藝管所等主管或相關教師成立委員會,討論有關藝文中心之定位、組織、設置辦法等提93學年度第3次校研發會討論。柒、臨時動議一、工學院機電系申請「半導體封裝測試產業研發碩士專班」(九十三學年度春季班)案,計畫書如附件一,提請追認。(教務處提)-----------------------------------------3決議:通過。提請校務會議追認。二、工學院電機系申請「產業研發碩士專班」(九十四學年度秋季班)案共三案,提請審議。(教務處提)---

4、-----4決議:由於作業時程緊迫,各校競爭激烈,且電機系對其申請案核准後之師資、研究等已有因應措施,為爭取發展契機,通過工學院電機系申請之IC封裝產業研發碩士專班(招生名額30人)、IC測試產業研發碩士專班(招生名額20人)、精密馬達驅動及設計產業研發碩士專班(招生名額20人)。本案提請校務會議審議。三、為因應國立大學行政法人化政策,本校是否成立研議小組,請討論。(李清潭委員提)--------------------------5決議:將邀請人事行政局主管就「行政法人化」專題演講,請各位教師同仁能踴躍參與。捌、散會(11時28分)II國立中山大學93學年度第1次行政會議暨第1次校

5、務研究發展及考核委員會聯席會議紀錄及執行情形開會時間:93.10.1(甲)行政會議(略)(乙)校務研究發展及考核委員會一、文學院擬裁撤德語教學中心,請討論。(文學院提)決議:通過。本案提請校務會議審議。執行情形:已提93年10月15日93學年度第1次校務會議審議。二、擬提「國立中山大學名譽教授致聘辦法」(如附件一),提請討論。(學術研究處提)決議:修正通過。修正重點:(一)第四條修正為「名譽教授經提名後應先送校教師評審委員會審議通過,陳請校長核定後致聘之……」(二)第五條第一、二款合併修正為「可共同指導研究生……可提供相關設備及空間供其進行研究……」;餘條款依序遞補。本案提請校務會議

6、審議。執行情形:已提93年10月15日93學年度第1次校務會議審議。三、工學院擬申請本校九十五學年度請增員額、經費之系所增設案(生醫光電工程研究所碩士班),提請討論。(教務處提)決議:出席委員十八人,投票委員十七人,經投票結果:同意票十票,不同意票五票,空白票二票,未獲出席委員三分之二以上同意,本案未通過。1第一案國立中山大學93學年度第2次校務研究發展及考核委員會會議提案提案單位︰推廣教育中心案由︰為因應環境變遷及時勢趨向,本中心藝文活動組擬獨立為藝文發展中心(名稱暫定),提請討論。說明:一、本校推廣教育中心自民國84年成立以來,即以推動全民終身學習教育為目標,惟近年來推廣教育班的

7、開設面臨極大競爭壓力,亟待轉型。另中華民國大學校院藝文中心協會於93年度研討會已有決議,擬於該協會94年度工作計畫項中,「建議台灣評鑑學會將各大學藝文組織成效列入評鑑參考指標」。故若能成立藝文中心將有助於是項評鑑結果。為使本中心能更專注於終身學習領域的規劃及開拓,期以發揮更大效益,爰提本案。二、檢附各國立大學藝文單位參考資料如附件。決議:本案緩議。附帶決議:請推教中心(藝文組)邀請校長、文學院院長、音樂系、劇場藝術系、藝管所等主管或相關教師成立委員會,討論

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