文言文阅读专题之文言实词复习(上课用).ppt

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1、文言实词文言文阅读专题之理解常见文言实词在句中的含义文言实词通常包括名词、动词、形容词、数词、量词等。从高考的实际情况来看,对常见文言实词的考查侧重于:一词多义古今异义通假字词类活用偏义复词(同义复用)其中一词多义和古今异义词是考查的重点。.一词多义一个词在不同的语言环境中具有不同的含义。例:造(试卷第1题,A)《高复》162页,①世、代;②到……去、前往;2013年高考翻译题:六月庚子,循晨造南津,命三军入城乃食。③制定、著述;④制造、建造。例:乖(第1题,B)①乖巧;机灵;②违背,如时乖命蹇(时运不好---违背时运,命运不佳)例:知(第1题,C)《高复》162页,……③主持、掌管

2、;……例:鞫(第1题,D)①审讯;审问。《新唐书•百官志四下》:“参军事,掌~狱。”②穷困。以下两点需要多注意(一)多音字,音不同,义不同的特点。如“属”(《高复》P156)①读shŭ,意思可以有:十三学得琵琶成,名属教坊第一部在骨髓,司命之所属不者,若属皆为所虏②读zhŭ,意思可以有:衡少善属文属予我作文以记之试卷第5题B:属岁饥,出米为麋粥以食饿者。属:恰逢(二)同一个词在不同的语境中,其词性不同,词义也就不同的特点。例如复(《高复》P147):师道之不复,可知矣红罗复斗帐,四角垂香囊渔人甚异之,复前行,欲穷其林以上例子说明,必须根据上下文去选择多义词在句中的正确义项。其次要养成

3、平时多积累的习惯,只有储存的词汇丰富了,才能在运用中熟能生巧。刘幽求,……不早计,后且噬脐。(遭受极大损失而后悔不及)”不从。既(《高复150》),五王皆为三思构死。(诬陷而死、罗织罪名而死)……景云二年……不旬月,(一整月)迁吏部,拜侍中。玺诏曰:“顷(不久)王室不造,中宗厌(满足)代(中宗满足于职务被韦皇后取代),……厥庸茂焉,朕用(因而、因此)嘉之。……试卷:一1、B;2、C;3、C幽求自谓有劳于国……幽求与右羽林将军张暐定计,使暐说玄宗曰:“湜等皆太平党与(同党之人),日夜阴计,若不早图,且产大害,太上(①最高;《报任安书》:太上不如先。②皇帝;③皇帝的父亲)不得高枕矣。[译

4、文:崔湜等人都是太平公主的党羽,日夜秘密地谋划(叛变),如果不早作打算,将产生很大的危害,皇帝您不能够高枕无忧了。]”……帝密申(申诉,说明,引申为下命令)右(赞助,引申为帮助,袒护)之,……开元初,……宰相卢怀慎等奏言:“幽求轻肆不恭,失大臣礼,乖崖分(合适的界限)之节。”……恚愤(恚:恼怒,恼恨)卒于道……古今异义古汉语中有大量古今字形相同而意义用法不同的词,即古今异义词。如:“去国怀乡”中的“去”,古义是“离开”,后来演变为“到某地去”。这类词语在阅读文言文时要加以注意。文言实词在语言的演变过程中,发生了两大变化:一是词形由单音节向双音节演变,一是词义大多数已发生变化。而词义的

5、演变主要有以下几种情况:1、词义扩大2、词义缩小3、词义转移4、感情色彩变化《高复》139页找出下列句中的古今异义词1、各率邑人来此2、今齐千里3、体无比4、备他盗之出入与也绝境地方可怜非常练一练妻子积累常见古今异义词《高复》P165古人使用文字,有时没有用该用的某个字,而用另一个读音和它相同或相近的字来替代。这种现象叫通假。被替代的那个字叫本字,用来替代的那个字叫借字,也就是通假字。凡通假字都要按本字来解释,也应读本字的音。例如:御六气之辩“辩”是借字,“变”是本字。通假字通假字的分类:1、同音通假(占通假的大多数)例:终老不复取2、双声通假(声母相同)例:莫春者,春服既成3、叠韵

6、通假(韵母相同)例:食不饱,力不足,才美不外见4、形近通假(字形相近)例:将军身被坚执锐娶暮现披试卷第8题(1):尔曹亡惧,能出力讨贼,犹可立功以自赎。若朝叛则夕死,非计也。亡:《高复》P157译文:你们不用(不要)害怕,如果能够出力讨伐叛贼,还可以立功来赎自己的罪。如果早晨叛乱那么晚上就会被处死,这不是正确的方法。1、张良出,项伯2、君子非异也,善假于物也3、寡助之至,亲戚之4、臣以险衅,夙遭凶5、拜送书于要生畔闵庭邀性叛悯廷1、找出下列各句中的通假字练一练D3、下列没有通假字的一句是()A.秦、晋围郑,郑既知亡矣B.秦伯说,与郑人盟C.河曲智叟亡以应D.失其所与,不知A练一练2、

7、下列句中不含通假字的一项是()A.或师焉,或不焉B.师者,所以传道受业解惑也C.旦日不可不蚤自来谢项王D.句读之不知课后看一看附录“常见通假字例释表”P163偏义复词偏义复词,是指一个复音词由两个意义相关或相反的语素构成,但整个复音词的意思只取其中一个语素的意义;而另一个语素只是作为陪衬,只有一个形式,只起到构词的作用,偏义复词的运用,按词的构成关系来看,常见的有两种形式:1、两个语素意义相对或相反例一:则山下皆石穴罅,不知其浅深(《石钟山记》)——“浅深

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