高中家长会文理分科建议.ppt

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1、高中文理分科建议人人有才，人无全才，扬长避短，皆可成才。高一、一班2017年5月13日对于广大家长和学生来讲，文理分班的重要性，几乎相当于一次中考或者高考。合理的选择文理，会激发学生的学习动力，促进学生成绩的提高，而选择不当，则可能会严重的影响学生发挥出真正的学习水平，会阻碍他们兴趣的发展，更有甚者，会产生抵触情绪甚至厌学。关于文理分班，有一些参考意见提供给学生和家长。一、文理科选择的误区（1）“墙头草”现象。班里或者学校里，哪科报的多，我就报哪科。（2）根据传统观念，不认真了解现在的实际情况，自认为哪种类型好就选哪种。（3）分班态度不端正，认为哪科好念就选哪科。（4）过早的为将来工作

2、寻找门路，认为哪科好赚钱就选哪科。（5）情感取向型。认为某某教师有魅力，某某同学和自己关系特别好，随之选择（6）班级依恋症。认为目前班级好、和谐，感情深，对陌生的环境恐惧（7）和父母赌气，家长想让我学理，我偏学文。以上这些都不是选择文理的好依据，而且常常是导致选择后学习困难的主要原因。又有70%以上的学生因为这些原因选择了不适合自己的科目，后悔莫及。二、高中文理科目分布原则1、高考科目语文（150）、数学（150）、英语（150）文科：历史、地理、政治（300）理科：物理、化学、生物（300）2、学业水平考试科目文科：物理、化学、生物理科：历史、地理、政治文科：人文科学与社会科学。人文

3、科学包括文学、历史学、哲学。社会科学包括经济学、管理学、法学、教育学。理科：理学、工学、农学和医学。三、文理科基本分类与专业选择即根据职业理想选择大学专业，再确定文理分科选择记者中文、新闻文科翻译外语文科工程师工科理科医生医科理科四、怎样选择文理1．兴趣和爱好兴趣和爱好可以决定学生的学习态度。喜欢学文，感觉学文科有优势的学生，我们建议他学文；同样，喜欢学理，逻辑能力强的学生，我们建议学理。2013届我们班有名学生，在分班之前一直成绩平平，分班后，成绩突飞猛进，2013年高考考了484分。后来她说，“我从小就钟爱理科，并一直保持到高中，所以选了理科并获得了成功”2．要根据个人学科优势来选

4、择语文、外语好，史地政好的学生建议学文，尤其语文、外语内容有很多与史地政是相通的，会互相促进；数学好，物理、化学好的同学，建议学理，也是因为理科之间有更多相通之处，会互相促进。理科：1、你有较强的逻辑推断能力，动手能力较强；2、数学、理化基础比较好；3、记忆力较强，能准确记忆各类公式；4、以后想从事理工方面的工作，比如：计算机、生物学、医生等；文科：1、数学、理化基础差；2、记忆力强，善于联想；3、自己知识面广；4、喜欢看各类书籍；5、有一定的文化积淀。五、要根据高考和就业前景1．高考中，理科考生较多，约为3：1的比例，招收理科考生的学校和系也较多；文科考生少，招收的学校也少，竞争会比

5、较激烈。2．文科录取分数线比理科高；3.物理较好的，可以考虑以下专业：计算机、电子、建筑设计、土木工程、管理信息；化学、生物较好的：生物工程、医学、制药、应用化学、农业等；政治历史较好的：法律、审计、新闻、中文、哲学、国际金融等；地理较好的：地质、地球物理、考古等；4．现在比较热门的专业，文科较多，而新兴学科中多数是理科的。5．如果准备出国深造，一般会选择学理；6．艺术类的学生，选文选理都可以，但是选文的较多。最后，文理分班选择要尊重学生本人意见，要理性的进行选择。2013年陕西省高考录取情况批次/科类本一批本二批本三批理科485435330文科5404863862014年陕西省高考录

6、取情况批次/科类本一批本二批本三批理科503452342文科5484923872015年陕西省高考录取情况批次/科类本一批本二批本三批理科480440350文科5104673822016年陕西省高考录取情况批次/科类本一批本二批本三批理科470423344文科511460381