2014年家长会发言稿.docx

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1、2014年七年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们：　　大家好！首先感谢你们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表七年级所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心！今天我想向各位家长汇报一下我班的一些情况,探讨一下我们所要面临的任务，调整思路，制定措施，为使每一位孩子都能健康活泼的成长，快乐高效的学习而共同努力。今天的会议有六项议程：一、学校领导发言二、学生代表发言三、班委成员介绍四、校园生活掠影五、本学期学生获奖情况和

2、期中考试情况分析六、给家长的建议一、学校领导发言二、学生代表发言三、班级基本情况：　　一）1、学生情况介绍我们班共有学生39人，其中男生31人，女生8人；住宿生共33人，走读生6人。这半学期，我认为学生们身心健康，有是非观念，正能量足，积极上进乐观开朗，总体来说都比较听话，现在的表现较上个学期更好。班委成员介绍见课件2、校园生活掠影见课件3、本学期学生获奖情况和期中考试情况分析见课件这些成绩的取得跟我们每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取

3、得的每一点进步而感到欣慰、自豪。二）、班级孩子的现状1部分同学自我约束能力较差，有几个同学上课、自习课上过于活跃,纪律观念淡薄；2.个别同学学习习惯不够好,不能利用有效时间按时完成作业，拖欠作业的情况比较严重，个别同学还有抄作业的现象；3.少数学生上课注意力不集中，开小差，做小动作、不愿做笔记；4部分学生存在偏科现象；5少数学生劳动观念不强，怕脏怕累，搞卫生拖拖拉拉；6.有些学生上网成瘾，缺少监督和管理；7.部分学生自信心严重不足，有悲观失望情绪。三）、希望家长予以配合的几个方面：初中阶段的主要任务　　培养学生良好的习惯，掌握良好的学习方法，希望　　

4、家长配合，诸如督促学生早起床，在家按时完成作业家长对孩子应高标准，严要求•一）、培养孩子的耐挫力•现在孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。例如：父亲与孩子下棋，有的父亲怕孩子输后哭闹，因而故意让他一回，孩子赢了，虽然不哭了，久而久之，孩子只能赢得起，却再也输不起了。有的父亲则不然，真刀实枪与孩子干，第一回孩子也许输

5、了，但第二回，第三回情形也许会出现变化，孩子也会想尽办法对付父亲，表面看来似乎赢了一盘棋，实际上培养了孩子不仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。•二）、培养孩子的“肚量”•现代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，因而容易出现气量小的毛病，常常表现为心中只有自己而无他人，往往看自己优点，看别人缺点，甚至拿自己的优点比别人缺点。因此，家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所，让孩子与同们一起游戏，活动。在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时就有很好的“肚量”，为他今后的学习生活打下了良好的心理

6、基础，因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼，一点儿事就钻了牛角尖。•三）、培养孩子的进取心•现在的孩子，在家中一切均被安排得妥妥贴贴，根本用不着自己去努力，去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实，家长也不可忽视培养孩子的进取心理，可以从以下几方面着手。首先，肯定孩子的才能，如孩子确认要干某件事时，做家长的应给予支持肯定，相信孩子的才能，并鼓励说：“你行，你真行。”这样，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。其次，当孩子有些失败时，尽量不要训斥孩子，而是耐心细致地给孩子找原因，分析情况，确定改进方法。试想，如果孩子稍有不顺父母就谴责，这样的孩

7、子日后他的进取心会上哪儿呢？第三，对于一些特别胆小怕事的孩子，家长应多加鼓励，少批评甚至不批评，让他们通过努力去做一些力所能及的事，使孩子逐步形成“我能，我行”的自信心理，培养孩子的进取心。•四）、培养孩子的成功意识•孩子年纪小，易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长，应学会分享孩子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步，哪怕是做成的一只“纸飞机”，搭成了一辆“大卡车”，家长都得适当夸奖鼓励。这样，他们的自信心足了，心情更好了，也会向着更高的目标去奋进，相反，如果家长无端训斥，就会大大挫伤孩子的积极性，变得畏缩软

8、弱，失去信心，影响今后发展，作为家长，都应看到自己孩子独特的优势，发挥其特长，努力培养孩子的成功意识。•家长