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时间:2020-04-14
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1、校风班风学风——用我们的眼睛看变化一、校风篇三、学风篇二、班风篇一、校风篇校风即学校的风气。它体现在学校各类人员的精神面貌上,体现在学生的学风、教师的教风、学校干部作风、各班级的班风上,还存在于学校的各种事物和环境之中。1、晨之变清晨不再安静,平静的湖边多了他们奋斗的身影素质要全面发展生命在于运动2、图书馆之变二、班风篇班风是指一个班级的精神面貌,内在与外在的共同表现。它是经过长期、细致的教育和严格的训练,在全班逐步形成的一种行为风气。良好的班风将为班级学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力,良好的班风也为学生
2、的学习提供了一个不可或缺的优良环境。1、课堂之变课堂上少了“专心”埋头玩手机的同学,多了抬头仔细记笔记的同学~大家认真学习的样子是那么可爱~2、自习室之变3、心态之变状态是干出来的,不是等出来的。首先我们要有端正的心态,去意识我们的平庸,发现平庸才有可能改变平庸返回心态要端正三、学风篇学校、学术界或一般学习方面的风气。鲁迅《两地书·致许广平二》:“学风如何,我以为是和政治状态及社会情形相关的,倘在山林中,该可以比城市好一点。”毛泽东《整顿党的作风》:“所谓学风,不但是学校的学风,而且是全党的学风。”1、寝室之变以
3、前,为了早上多睡会儿,大家走后的寝室如同被抢后的案发现场现在大家早上会早早起床,从容的叠好被子,收拾好寝室,神清气爽的出寝室,去小湖边加入晨读的队伍。一个整洁的寝室给了我们最基本的学习环境,寝室同学之间的相互促进,相互督促,是我们学风改善最强大的助力。学风建设从我们的寝室开始,向全班扩散,向全校蔓延,相信我们的明天很美好,合师的未来很辉煌!人人关注校风建设人人参与校风建设人人为校风建设作贡献的良好氛围谢谢观赏!
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