语文人教版八年级下册《我的母亲》学情分析.doc

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1、学情分析教学的本质是促进学生的生命发展,课堂学习过程就是学生生命成长的历程,要充分抓住学生的心理特点。八年级学生由于青春期的生理、心理的变化,逆反心理较重,往往把母亲的嘱咐当成唠叨。借助这篇美文,可以唤起学生内心深处对母亲的爱,明确自己的一切都来自母亲。

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