暑假散学典礼讲话稿.doc

暑假散学典礼讲话稿.doc

ID:52887153

大小:38.00 KB

页数:4页

时间:2020-03-31

暑假散学典礼讲话稿.doc_第1页
暑假散学典礼讲话稿.doc_第2页
暑假散学典礼讲话稿.doc_第3页
暑假散学典礼讲话稿.doc_第4页
资源描述:

《暑假散学典礼讲话稿.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、2008-2009学年度暑假散学典礼讲话老师们、同学们:大家上午好!从大家激动的眼里,我已经猜出大家心里在想什么:因为暑假即将来到了!经过大家一学期紧张而又卓有成效的学习,我们本学期的各项任务圆满完成,学校的大部分同学在这一个学期里在各个方面都在成长、进步着。这一年,全体教职工用细心、耐心和充满爱心的工作下,同学们用团结拼搏精神、刻苦努力的行动,使学校工作取得了优异成绩。同学们在德、智、体、美、劳诸方面都有了很大的进步。在此,我对付出辛勤劳动的全体教职工致以衷心的感谢,说一声:你们辛苦了,感谢你们!对团结拼搏,勤奋刻苦并取得优异成绩的同学们表示衷心的祝贺!回顾这一学年的学习和工

2、作,我感慨颇多:每一天我们都在奋斗,每一天我们都在的思索,每一天我们都在收获,每一天我们都在成长!清晨,每间教室里传出朗朗的读书声;课堂上,同学们专注倾听,积极动脑,勤于发问,勇于回答;课间,文明休息,热情问好,全校师生精神振奋,从我做起,从细节做起,以实际行动创造着我们学校的荣誉。在这里,我代表学校向辛勤劳动、无私奉献的全体教职员工表示衷心的感谢!向奋发向上、积极进取的同学们表示衷心的祝贺!在这个充满激情的学年里,我们学校全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本”的管理思想,积极推进教师职业道德建设,建设一支有爱心、有事业心,充满活力,蓬勃向上的教师队伍;重视教师培训,构建学习型

3、组织,增强教师可持续发展的能力。坚持“一切为了学生的发展”、“一切适应学生的发展”、“一切促进学生的发展”的办学理念,不放弃任何一个学生,让每个学生都尝到成功的喜悦。继续进行新课程课堂教学改革,教育教学中以生为本,高度尊重学生,挖掘生命的潜能,激扬生命的内涵,使更多的同学能乐学、好学、会学,使同学们树立终身学习的理念,初步具备可持续发展的能力。同学们,相信你们不会忘记:为了让你们在学习中确立更高的目标,多少次老师和你们交谈,帮你们树立信心;为了让你们会背课文,多少次老师延误了回家吃饭的时间;为了让你们养成良好的行为习惯,多少次老师谆谆教导,有的甚至因此嗓音沙哑;为了让你们打牢基

4、础,快速进步,多少次老师牺牲了休息为你们补习;为了让辍学的同学能回校继续学习,多少次老师扔下自己的孩子,不辞劳苦,来到你家,苦口婆心的劝说,而这一切都是为了你的将来,都是为了让你们能在这个充满竞争、靠知识立业的社会里获得更好的发展。有播种,有付出,就有收获。经过了一个学年的努力和奋斗,我们取得了优异的成绩。1.初中:(1)初2011级2008年秋季学期调研考试全市48所初中RSR综合排名全市第十位,两县一区第二名,XX区第一名;初2010级2008年秋季学期调研考试全市30三年制初中RSR综合排名全市第四位,两县一区第三名,XX区第一名。(2)在今年6月份的“三合一”考试中,X

5、X中学综合排名全区第一,除语文外的所有学科均取得全区第一的好成绩,总评分超全区第二名22.2分;全区600分以上20人,XX中学17人,其中全区个人前10名XX中学包揽1—9名,;500分以上XX区222人,XX中学130人,占了一半还多。2.(高中):高2009级高考再次突破新的高点,达到218人(含XX考生9人)超市区下达的任务68人,完成任务数的145%,各层次上线人数稳居全市第三,是全市任务目标最多的学校。高2010级2011级实行周考后,学生成绩显著提高。3.教师及学校一年来所获荣誉(1)有110人次的教师在各级各类刊物发表论文、参加论文大赛、指导学生获得各种奖励。其

6、中在国家级刊物发表论文2篇,指导学生或个人参赛省级获三等奖以上者有13人次,指导学生或个人参赛市级获得三奖以上者有74人次,个人参加区级论文比赛获奖者21人次。(2)我们有一大批同学学习努力,表现突出,其中80多人次获省市级各项各级奖励。(3)一年来学校因有效组织学生参加各级各类比赛荣获市区级各类集体奖共18项。如学校组织参加2008年XX区纪念中国共青团成立86周年、"五四“运动89周年暨青春建工绿色家园“十个一”工程、创建“省级环保模范城市”知识竞赛获得三等奖;参加第二十三届四川省青少年科技创新大赛被评为优秀组织单位等。(4)科技创新硕果累累。2009年3月XX市24届科技

7、创新大赛中我校共有10幅少儿科学幻想绘画参赛,其中有4幅获二等奖,3幅获三等奖。在2009年4月成都举行的四川省第24届科技创新大赛中,我校高2010级6班XX、XX二位同学撰写的《XX文化考证研究》论文,用独特的视角,亲身感受打动大赛评委,获得省二等奖;特别值得称道的是我校2009年5月才由XX老师任教练,2011级XX、XX两位同学组成的高中组机器人比赛队,在组建的短短的一个月后,在缺少经验以及设备还不是很熟悉的情况下,经过紧张的训练,2009年6月1日四川省第24届科技创新机器人大赛中

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。