人教版四年级数学下册课件《平均数》.pptx

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1、学习目标：1、理解平均数的含义，并学会简单的求平均数的方法。2、理解平均数在计算中的意义和作用。自学指导：认真看课本90--91页例1、例2,重点看图看文字，看小精灵说的话。并思考：1、理解平均数的含义？2、怎样求平均数？5分钟后比谁会做检测题！小红小兰小丽小明910111213141523467851014121115小红小兰小丽小明14121115相当于把总数平均分成了4份。13131313（14+12+11+15）÷4=52÷4=13（个）总数量份数我的收获平均数和原来那些数相比，处在中间的位置，比最大的数要小，比最小的数要大。（1）先求出总数把各个部分数加起来（2）再求平均数总数

2、÷份数=平均数平均每次记住6个数字是怎么得出来？第1次第2次第3次第4次第5次移多补少平均每次记住6个数字是怎么得出来的？（5＋4＋7＋5＋9）÷5＝6（个）先合再分你能帮忙解决机灵狗的问题吗？像这样，几个不相等的量，在总数不变的前提下，通过移多补少，会得到一个相等的数，我们把这个相等的数叫做这几个数的平均数。求平均数的方法：1、移多补少法（数据少并且数据相差少）。2、求平均数通常用"总数÷份数"的方法。平均数是反映一组数据的整体情况。说一说生活中在哪里见过平均数。1、淘气4班的平均身高是135CM，小明3班的平均身高是140CM，那么小明一定比淘气高吗？1.在1分投篮比赛中，奇思前后4

3、次投中的个数分别为7个、7个、6个、8个。用什么数可以表示奇思投中的个数？学校街心公园电影院汽车站家150米200米160米300米小丽从家到学校步行需要9分钟，她平均每分钟走多少米？2.下表是某地一星期的气温记录。请你分别算出这星期最高气温和最低气温的平均值。3.王叔叔每天沿着环形跑道跑步，并且记录了跑步的路程。如果王叔叔第5天没有跑步，那么前5天平均每天跑的路程与前4天平均每天跑的路程相比有什么变化？算一算。下面是一只母鸡六个月产蛋的统计表。根据题目中给的数据，算出这只母鸡平均每月产多少蛋。月份一月二月三月四月五月六月个数202326283029想一想：下面哪个列式才对？（20+23

4、+26+28+30+29）÷6（20+23+26+28+30）÷6（20+23+26+28+30+29）÷5小李加工一批零件，前2时加工28个，后3时加工36个.平均每时加工多少个？A．（28＋36）÷（2＋3）()C．（28＋36）÷2()√B.(28×2+36×3)÷(2+3)()×做一做×A.（60＋56）÷（5＋3）（)B.（60＋56）÷2()C.（60×5＋56×3）÷（5＋3）（）√一辆汽车从甲地开往乙地，前5时平均每时行60千米，后3时平均每时行56千米.这辆汽车从甲地开往乙地，平均每时行驶多少千米？××做一做◇游泳池的平均水深是120厘米，小明身高140厘米，他在游泳池

5、中学游泳，会不会有危险？为什么？想一想