幼儿园公开课教案大班：好玩的泡泡.docx

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1、活动目标：　　1、引导幼儿在吹泡泡的游戏中体验快乐的情绪。　　2、鼓励幼儿想出办法吹出更多泡泡。　　3、知道泡泡到了高处表面水分被蒸发所以泡泡破了。　　活动准备：　　1、溶解有餐洗净的水　　2、透明塑料杯，塑料吸管。　　活动过程：　　一、导入　　1、出示餐洗净和水　　小朋友一定要仔细看呀，看看老师要干什么？　　现场配兑吹泡泡的泡沫水，引起幼儿的好奇心。　　2、教师吹泡泡，激发幼儿对泡泡的兴趣。　　教师：吹泡泡真好玩，你们想玩吗？　　二、展开　　1、教师吹出泡泡，让孩子追捉泡泡。　　2、你抓住泡泡了吗？你看到

2、的泡泡是什么颜色的？　　小结：泡泡本身是没有颜色的，经过阳光照射就成五颜六色的啦。　　3、讲解吹泡泡的方法，请幼儿试试。　　小朋友你们知道泡泡是怎么吹出来的吗？　　请几个小朋友来试试。　　4、老师示范：吹泡泡　　用力不要太大，要慢慢吹。　　5、幼儿尝试吹泡泡，教师指导。　　提醒小朋友吹泡泡时注意不要把水吸到嘴里，不吹时把吸管插在小瓶里，不能含在嘴里。　　（1）你是怎么吹出泡泡的？　　（2）你能用什么方法让泡泡越飞越高？　　（3）泡泡飞到高的地方会怎样？　　（4）谁知道为什么泡泡破了？"　　小结：泡泡到了高处

3、,表面水分被蒸发所以泡泡破了.　　三、结束　　欣赏儿歌《吹泡泡》　　小朋友现在我们休息一下，泡泡不仅好玩，他还有一首好听的儿歌呢，让我们一起欣赏吹泡泡的儿歌吧。