五年级语文下册《语文七色光六》教学课件教科版.pptx

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1、语文七色光六探究新知1、根据多音字的不同读音组词。泡pāo()pào()撒sā()sǎ()晕yūn()yùn()佛fú()fó()2、根据所给的拼音填适当的字。yù抵()荣()()望jí()病着()()合xiè()露倾()木()qiáo俊()陡()上()探究新知3、读下面的句子,用加线的词造句。 (1)那富于色彩的连绵不断的山峦,像孔雀开屏,艳丽迷人。,像。 (2)当落日沉没,周围雪峰的红光逐渐消退,银灰色的暮霭笼罩着草原的时候,你就会看见无数点点的火光,那是牧民们在准备晚餐。 当时候,就。探究

2、新知(3)这里有价值极高、可以直接利用的经济植物,还有珍贵稀少的观赏植物和热带花卉。有,还有。日积月累老师知道同学们非常喜欢古诗,有许多写景的诗句,因琅琅上口、形象生动而流传千古。课前老师让同学们搜集描写四季的古诗名句,现在请把你们搜集的写景的诗句说给同学们听。默读日积月累,说一说文中诗句描写的是哪个季节?你是怎么知道的?碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)黄梅时节蒙蒙雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀《有约》)红烛秋风冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧《秋夕

3、》)乱云低薄暮,急雪舞回风。(杜甫《对雪》)春季:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(贺知章《咏柳》)夏季:黄梅时节蒙蒙雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀《有约》)秋季:红烛秋风冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧《秋夕》)冬季:乱云低薄幕,急雪舞回风。(杜甫《对雪》)你答对了吗?知识窗浅说“词”   词这种文体萌芽于隋唐之际,形成于唐代,盛行于宋代。句子多数长短不一,所以也称为长短句。   最初的词,都是配合音乐来歌唱的,有的按词制调,有的依调填词。曲调的名称即词牌,一般根据词的内容而定。后来主要依调填词,

4、词牌和词的内容不一定有联系,而且大多数词都已不再配乐歌唱,所以各个词牌只作为文字、音韵结构的固定形式,像“西江月”、“天净沙”等。知识窗西江月夜行黄沙道中(宋)辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。知识窗天净沙·秋思(元)马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。大家一起来同学之间分成小组互相讨论,你认为哪里的景物很美,哪里的景物还不够完善或遭到了破坏,你对保护、美化、完善景物有什么

5、建议?每个小组写一份保护、美化、完善家乡美景的倡议书。比一比,评一评,看哪个小组写得最好。结束语同学们,让我们一同保护我们的家乡!

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