2019_2020学年高中英语Unit1FriendshipSectionⅣ_Writing课件新人教版必修.pptx

2019_2020学年高中英语Unit1FriendshipSectionⅣ_Writing课件新人教版必修.pptx

ID:52870482

大小:2.39 MB

页数:10页

时间:2020-03-29

2019_2020学年高中英语Unit1FriendshipSectionⅣ_Writing课件新人教版必修.pptx_第1页
2019_2020学年高中英语Unit1FriendshipSectionⅣ_Writing课件新人教版必修.pptx_第2页
2019_2020学年高中英语Unit1FriendshipSectionⅣ_Writing课件新人教版必修.pptx_第3页
2019_2020学年高中英语Unit1FriendshipSectionⅣ_Writing课件新人教版必修.pptx_第4页
2019_2020学年高中英语Unit1FriendshipSectionⅣ_Writing课件新人教版必修.pptx_第5页
资源描述:

《2019_2020学年高中英语Unit1FriendshipSectionⅣ_Writing课件新人教版必修.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、SectionⅣ—Writing针对训练写作指导写作模板阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。Jennywastheonlychildinherhome.Shehadaquarrelwithhermotherthatafternoonandsheranoutofthehouseangrily.Shecouldn’thelpcryingsadlywhenshethoughtofthescolding(责备)fromhermother.Havingwalkedaimlessly(漫无目的地)inthestre

2、etforhours,shefeltalittlehungryandwishedforsomethingtoeat,butitwasnotpossibleforher,sinceshehadnothingwithher.Shestoodbesideastandforawhile,watchingthemiddle-agedsellerbusydoinghisbusiness.However,withnomoneyinhand,shesighed(叹气)andhadtoleave.Thesellerbehindthestandn

3、oticedtheyounggirlandasked,“Hey,girl,youwanttohavethenoodles?”针对训练写作指导写作模板“Oh,yes...butIdon’thavemoneyonme...”shereplied.“That’snothing.I’lltreatyoutoday,”saidtheman,“Comein.”Thesellerbroughtherabowlofnoodles,whosesmellwassoattractive.Asshewaseating,Jennycriedsilent

4、ly.“Whatisit?”askedthemankindly.“Nothing,actuallyIwasjusttouchedbyyourkindness!”saidJennyasshewiped(擦去)hertears,“Evenastrangeronthestreetwillgivemeabowlofnoodles,whilemymother,drovemeoutofthehouse.Sheshowednocareforme.Sheissomerciless(毫不留情的)comparedtoastranger!!”针对训

5、练写作指导写作模板Hearingthewords,thesellersmiled.“Girl,doyoureallythinkso?Ionlygaveyouabowlofnoodlesandyouthankedmealot.Butitisyourmotherwhohasraisedyousinceyouwereababy.Canyounumberthetimesshecookedforyou?Haveyouexpressedyourgratitude(感激)toher?”Jennysatthere,speechlesswith

6、shock;sherememberedhermother’sfamiliarfaceandweatheredhands.“Whydidn’tIthinkofthat?Abowlofnoodlesfromastrangermademegrateful,butIhaveneverthankedmymomforwhatshehasdoneforme.”Onthewayhome,Jennymadeuphermindtomakeanapology(道歉)tohermotherforherrudenessassoonasshearrive

7、dhome.针对训练写作指导写作模板注意:1.所续写短文的词数应为150左右;2.至少使用5个短文中标有下划线的关键词语;3.续写部分分为两段,每段的开头语已为你写好;4.续写完成后,请用下划线标出你所使用的关键词语。针对训练写作指导写作模板Paragraph1:Comingtothedoorway,Jennytookadeepbreath.Paragraph2:Agentletouchonherhaircalledhermindback.针对训练写作指导写作模板1.理解全文,把握主线。本文为记叙文。文中主要人物为Jenny和

8、theseller,围绕感恩这个话题展开。续写部分的情节相对比较正统,没有太大的悬念。2.分析关键词和段首提示,展开想象合理续接。根据续写部分第一段的提示语我们可以推断Jenny在theseller的教导下认识到自己的错误,决定回家向妈妈认错。因此第一段对于Jenny的愧疚之

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。