“细胞分裂”专题复习(课件).ppt

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1、“细胞分裂”专题复习真核细胞分裂的方式；细胞分裂的主要特征及比较；细胞在进行有丝分裂、减数分裂过程中染色体的行为变化及细胞核中DNA含量的变化；细胞减数分裂与孟德尔遗传规律的联系；二倍体生物细胞有丝分裂、减数分裂图像的辨别与分析。知识盘点问题1:真核细胞分裂的方式有哪些？真核细胞的分裂方式有丝分裂无丝分裂减数分裂主要方式无丝分裂分裂过程没有出现纺锤丝和染色体的变化有丝分裂具有周期性（1）细胞周期的概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。（2）细胞周期的阶段分裂间期：分裂期：分为前期、中期、后期、末

2、期。从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前。问题2:通常用什么方法表示细胞周期？圆周法线段法分裂间期分裂期分裂间期分裂期准确理解“细胞周期”①“连续分裂的细胞”才具有细胞周期；②分裂间期在前，分裂期在后；③分裂间期长，分裂期短；④不同生物或同一生物不同种类细胞的细胞周期长短不一。姐妹染色单体认识染色质、染色体、染色单体、DNA●●染色质染色体1分子DNA2分子DNA细胞有丝分裂动画（重点观察细胞核内染色体行为的变化）植物细胞有丝分裂的基本过程各时期的特点间：前：中：后：末：DNA的复制；蛋白质合成。出现染色体。核膜、核仁消

3、失。纺锤丝形成纺锤体。（膜仁消失显两体）染色体的着丝点排列在细胞中央赤道板。（形定数清赤道齐）着丝点分裂，染色单体分开为染色体。（点裂数增两极移）染色体解旋成染色质、纺锤体消失。核膜、核仁重新出现。子细胞形成。（两消两现重开始）表1动物细胞和植物细胞有丝分裂的比较植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相同点不同点前期末期亲代细胞的染色体经过复制（实质为DNA复制）后，平均分配到两个子细胞中去，从而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体由中心体发出的星射线形成纺锤体赤道板位置出现细胞板，扩展为细

4、胞壁形成两个子细胞。不出现细胞板，在赤道板位置以缢裂方式形成两个子细胞。间期前期中期后期末期a2a4a染色体DNA有丝分裂问题3:细胞在进行有丝分裂过程中染色体的数目及细胞核内DNA的含量怎样变化？DNA加倍的时期，原因是；染色体加倍的时期，原因是；染色单体形成和消失的时期分别为，；染色体出现和消失的时期分别为，。间期DNA复制后期着丝点分裂间期后期前期末期填一填在细胞有丝分裂过程中DNA的复制和有关蛋白质的合成染色体的着丝点排列在赤道板平面上染色体分别向细胞两极移动的时期纺锤体出现的时期赤道板位置形成细胞板的时期连一连在细

5、胞有丝分裂过程中间期前期中期后期末期1.范围2.时期3.特点4.结果进行有性生殖的生物；在从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞的过程中；细胞连续分裂两次，染色体只复制一次；产生的细胞染色体数目减半。减数分裂特殊方式的有丝分裂细胞减数分裂动画（重点观察细胞核内染色体行为的变化）返回减数第一次分裂减数第二次分裂初级精母细胞次级精母细胞精原细胞减数分裂（精子）的基本过程精细胞卵细胞的形成过程与精子的形成过程有什么不同？卵细胞的形成过程表2动物精子形成过程与卵细胞形成过程的比较项目精子形成过程卵细胞形成过程不同点形成部位形成特点形成的性

6、细胞数相同点分裂方式分裂结果精巢(睾丸)卵巢均等分裂；有变形期不均等分裂；无变形期1个精母细胞→4个精细胞（精子）1个卵母细胞→1个卵细胞减数分裂（同源染色体联会、形成四分体；同源染色体分离）精子和卵细胞中的染色体数目都减半同源染色体：形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方的两条染色体。同源染色体同源染色体联会：同源染色体两两配对的现象。四分体：联会后的每对同源染色体含有4条染色单体（交叉互换）。梳理一组概念AaBb等位基因：位于一对同源染色体相同位置上控制相对性状的基因。如：A和a，B和b。非等位基因：A和B，a

7、和B，A和b，a和b(位于非同源染色体上)细胞在进行减数分裂时，位于同源染色体上的等位基因彼此分离。细胞在进行减数分裂时，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合。问题4:细胞减数分裂的过程与孟德尔的遗传规律有何联系？问题5：分裂过程中同源染色体和染色体组的判断染色体组：细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，携带着控制生物生长发育的全部遗传信息，这样一组染色体，叫做一个染色体组。对染色体组的判断通常有两种题型：①图示体，即给出某个体体细胞的染色体示意图，通过分析图示判断染色体组数；看每一种同源染色体有几条，就有几个

8、染色体组。②基因型题，即给出某个体的基因型，通过基因型判断染色体组数。看控制同一性状的基因有几个，就有几个染色体组。下图每个细胞中各含多少个染色体组？左图是某植物的一个正在分裂的细胞。若该植株由花粉发育而来，则该植物是几倍体？其亲本是几倍体？⑴此细胞进行分裂，处于时期。⑵图中有染色体___