2020版高考英语复习Module2MyNewTeachers课件外研版.pptx

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1、高中英语BOOK1必修1Module1│Module2│Module3Module4│Module5│Module6佳作晨读赏析│基础自主梳理│考点互动探究│当堂过关检测Module2MyNewTeachers假定你是李华,你班新来了一位外教老师,她的名字是MissMelinia。今天是她的第一节课,由你代表你班的同学发言,欢迎MissMelinia。请按要求写一篇发言稿,要点如下:1.简单介绍一下你班的情况;2.你班英语学习情况;3.对MissMelinia的教学建议。佳作晨读赏析DearMissMeliniaandclassmates,Iammuchhonouredtohave

2、theopportunitytomakeawelcomespeechonbehalfofmyclassmates.Firstofall,let'sextendourwarmestwelcometoMissMelinia.Ourclassconsistsof40students,including20boysand20girls,allofwhomareworkinghardattheirlessonsinordertoachievesuccessinourfuturecareer.WehavebeendoingallwecantohaveagoodcommandofEnglish,

3、butwedofeelthatwestillhavealongwayto佳作晨读赏析精彩美文go.SowehopethatyourinstructionswillbeofgreathelptousinourlearningEnglish.IsuggestthatweorganizemoregroupactivitiesinclasssothateverybodygetsachancetoexpresshimselfinEnglish,throughwhichwecanimproveourspokenEnglish.Besides,weexpecttoknowmoreaboutthe

4、WesternculturetohelpusinEnglishlearning.Thankyou.佳作晨读赏析1.文章体裁:应用文——发言稿。2.行文逻辑:表示欢迎→情况介绍→教学建议→感谢。3.词汇短语:运用了较高级的词汇和短语。如:extendwelcometosb(欢迎某人),consistof(由……组成),haveagoodcommandof(熟练掌握……),beofgreathelptosb(对某人有很大帮助)等。佳作晨读赏析名师点睛4.句式句法:运用了多样化的句式结构。如:①介词短语:including20boysand20girls;②不定式短语作目的状语:inor

5、dertoachievesuccessinourfuturecareer;③状语从句:sothateverybodygetsachancetoexpresshimselfinEnglish;④非限制性定语从句:throughwhichwecanimproveourspokenEnglish等。佳作晨读赏析Ⅰ.单词荟萃阅读词汇1.intelligentadj.2.literaturen.3.summaryn.4.timetablen.5.topicn.6.disciplinen.7.revisionn.基础自主梳理文学聪明的摘要时间表话题纪律复习核心词汇1.adj.紧张的;焦虑的2.

6、adj.严肃的3.adj.害羞的,羞怯的4.adj.严格的;严厉的5.vt.(故意)避开,躲避6.vt.讨厌,不喜欢7.vt.承认8.v.挥(手);招(手)n.波,波浪基础自主梳理nervousseriousshystrictavoidadmithatewave9.n.玩笑,笑话v.开玩笑10.vt.&n.尊敬,尊重11.n.成绩等级;评分等级;(美)年级12.n.一段时间13.n.假期拓展词汇1.adj.有趣的;可笑的→adj.感到有趣的→amusevt.逗笑;(使)娱乐→n.乐趣;娱乐2.adj.精力充沛的→n.精力基础自主梳理jokerespectgradeperiodvac

7、ation/holidayamusingamusedamusementenergeticenergy3.adj.有组织的;有系统的→organisern.组织者→v.组织→organisationn.组织4.adj.耐心的→n.耐心5.v.使齐全;完成adj.完整的;完成的;全部的→adv.完整地;完全地6.adj.立即的;目前的→adv.立即;即刻7.v.感激;欣赏→appreciationn.感激;欣赏8.n.科学→adj.科学的→n.科学家organised基础

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