2018_2019学年高中英语Unit20NewFrontiersSectionⅤCommunicationWorkshop课件.pptx

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1、先背熟再悟通后仿用1.Thismarkedthebeginningofthe“spacerace”betweentheUSandtheUSSR,whichendedwiththeUSputtingamanonthemoonin1969.它标志着美国和前苏联之间“太空竞赛”的开始,最终以美国于1969年将人送到月球而告终。“with+宾语+宾补”结构作伴随状语。(2016·北京高考书面表达)________________________,wewenttothenearbyneighbourhoodandgavethemawaytothepeoplelivingth

2、ere.做完所有的工作后,我们去了附近的社区,把它们给了住在那里的人们。Withalltheworkdone先背熟再悟通后仿用2....soastoresearchlifeinspaceandprovideasteppingstoneincasefuturemannedflightsaresentout.……以便探索太空生命,为未来发送载人航天飞机提供落脚地。incase“万一,以防”,引导条件状语从句。Youmustremindhimtotakehismedicine,_________________.你必须提醒他吃药,免得他忘了。incaseheforget

3、s先背熟再悟通后仿用3....aslongaspeopleremaininterested,wewillkeepexploringtheworldoverhead.……只要人们仍心存兴趣,我们将会继续探索头顶上的那个世界。aslongas“只要”,引导条件状语从句。_________________________________andkeepontrying,wearesuretogetoverdifficulties,andachieveouraims.只要我们不失去信心,继续努力,我们一定能克服困难,实现目标。So/Aslongaswedon'tlosehe

4、art

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