二年级语文下册课文5《练习7》课件苏教版.pptx

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1、练习7学和用读一读下面关于石林风情的词语，如果有不认识的字就查查字典，注上拼音。教师点拨：阿诗玛（āshīmǎ）石笋（shísǔn）石屏风（shípíngfēng）不夜城（búyèchéng）撒尼少女阿诗玛石笋石柱石屏风歌舞狂欢火把节火树银花不夜城你知道吗？教师点拨：（1）石林：石林风景区位于云南省昆明市石林彝族自治县境内，景区内石峰林立，石柱、石花等千姿百态，是世界上最典型的喀斯特地貌景观之一。（2）阿诗玛：阿诗玛是彝族支系撒尼人传说中一位勤劳善良的美丽姑娘。（3）火把节：火把节是彝族人民传统的节日，这一天人人高举火把，载歌载舞。

2、1.“石林”在什么地方？为什么叫它“石林”？2.“阿诗玛”是什么人？3.“火把节”是怎么一回事？写字有方教师点拨：这里是指导我们区分正八字和倒八字书写的同时，学习书写含有这两个偏旁的生字，书写时注意正八字，在上要盖下，要写地舒展。倒八字，点撇要有力。在书写这些汉字时，要注意认真观察，按笔顺写字，注意正八字和倒八字的写法不同。móquáncāzhǎngshēnglónghuóhǔ摩拳擦掌生龙活虎shēnqiánglìzhuànggāngjīntiěgǔ身强力壮钢筋铁骨读读背背摩拳擦掌：形容战斗或劳动前，人们精神振奋、跃跃欲试的样子。生

3、龙活虎：形容活泼矫健，富有生气。身强力壮：形容身体强壮有力。钢筋铁骨：如钢一样的筋，如铁一样的骨。比喻十分健壮的身体。教师点拨：这四个成语，都是形容人身体健壮和精神饱满的。可以联系教材中的插图了解成语的意思。口语交际学会分享在你的学生生活中，一定发生过很多快乐，有趣的事情，如到过哪些地方旅游，度过哪些难忘的节日等，试着与同学分享你的故事。别人讲述的时候，要注意倾听。一、话题分析本次口语交际话题是“学会分享”。教材有四幅插图，展示了同学们学习、生活中的一些画面。要求和同学们分享你在学习生活中快乐、有趣的事。可以说到过哪些地方旅游，度过

4、哪些难忘的节日等。注意别人讲的时候，要注意倾听。二、方法指导1.读一读。读题目要求，明确本次口语交际的要求。2.想一想。你的学习生活中有哪些快乐、有趣的事情。3.说一说。和同学们分享的学习生活中的快乐、有趣的事情。别人讲的时候，要注意倾听。4.评一评。讲的同学讲的如何？为什么？三、示例欣赏快乐的六一儿童节六一儿童节，我参加了学校的游园活动。游园活动开始了，我首先来到盲人击鼓区，咦！只听一声，“咚！砰！”一个同学获得3分，到我的时候却只得到了一分，李玉玉轻声的对我说：“继续加油。”我信心百倍地来到第二个项目“好运气”的游戏中，我运气真

5、好，一下摸到了三个红球，得到了3分，我高兴地跳了起来。游园活动真好玩！。