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时间：2020-03-29
《二年级美术下册第2课《可爱的动漫形象》课件3岭南版.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、刚看完了两个动画片段，同学们对这两个动画了解吗？喜欢吗？？同学们还知道哪些动漫、动画片吗？大家最喜欢的是什么动漫形象呢？有没有同学勇敢的举手说一说呢？情节、色彩、造型孙悟空大闹天宫木兰从军名侦探科南冰河世纪熊出没大家都来说说最喜欢的卡通可爱的动漫形象卡通形象在生活中的应用动漫形象和传统绘画有什么不同？找一找：对比生活中的真实物象与卡通形象有什么不同将现实生活中的对象拟人化，构建一个神奇的世界。让想象的翅膀自由翱翔。观察分析拟人生活中的真实物象与卡通形象的比较巧妙的变形能使对象更滑稽、更幽默，从而更好的体现作者的构思。变形把对象的特点作刻
2、意的夸张，更能突显个性。生活中的真实物象与卡通形象的比较夸张这些卡通都是由什么变呢？它们都有什么样的特点呢？猜一猜，那个才是右边的卡通的现实生活形象呢？找一找：哪些是中国动漫形象？哪些是外国的动漫形象？比一比：人物动漫形象与拟人动漫形象有什么不同？人的身体结构动物的身体结构找一找：用线勾勒，设色平涂的动漫形象？哪些是夸张的、拟人的部位？思考：你了解下面这些卡通画的制作特点吗？手绘剪纸折纸水墨木偶粘土水彩说一说你还知道哪些卡通动漫的表现形式？1、剪纸2、折纸3、水墨4、木偶5、粘土6、水彩说一说、看一看同学们把你最喜欢的动漫形象画出来，并
3、为你的作品编一个小故事。要求：画面完整形象准确颜色漂亮勾出娃娃的双手和身子继续勾出嘴巴和眼睛手里的糖果直接用蓝色勾用铅笔勾出整体的轮廓线勾出娃娃的头和头发开始给娃娃上颜色先从大面积的地方开始最终完成的作品卡通娃娃的绘制步骤：作品欣赏：再见
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