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时间：2020-03-27
《江苏省高考生物大一轮复习第8单元第4讲体液调节课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第八单元动物和人体生命活动的调节第4讲体液调节过基础·自我排查栏目导航抓核心·解疑释惑验效果·随堂演练过基础·自我排查微量和高效体液产热散热汗液的蒸发呼气有机物的氧化分解协同抗利尿激素下丘脑促进肾小管和集合管对水分的重吸收神经—体液调节下丘脑反射弧体液较缓慢短暂内分泌腺神经系统√√××√抓核心·解疑释惑DD手术但不切除垂体切除垂体每隔一定时间，测定并记录两组大鼠的体重生长促甲状腺ACDABDBCDDCD促甲状腺激素释放激素体液运输上升到已上调的体温调定点(或上升到38.5℃)神经调节、体液调节等于重吸收水的能力增强(或重吸收水量增加)汗腺分泌增加，皮肤血管舒张心脏
2、血液输出量增加，外周血管收缩促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素体内甲状腺激素的分泌量增加神经—体液调节垂体提取液中含有抗利尿激素，促进了肾小管和集合管重吸收水增加葡萄糖下丘脑BCA验效果·随堂演练CCCACDA
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