2020届高考化学总复习专题九第一单元认识有机化合物课件苏教版.pptx

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1、专题九有机化合物及其应用第一单元　认识有机化合物1有机化合物的分类2有机物的命名3同系物与同分异构体4研究有机物的一般步骤和方法5课时达标检测课堂真题集训——明考向6目录CONTENTS考点1有机化合物的分类教材基础—自热身题点全练—过高考题点一　官能团的识别题点二　有机物的分类规律方法考点2有机物的命名教材基础—自热身题点全练—过高考规律方法考点3同系物与同分异构体教材基础—自热身通式CnH2n＋2(n≥1)结构链状(可带支链)分子中碳原子呈锯齿状排列；碳原子间以单键相连，其余价键均被氢原子饱和特点一个碳原子与相邻四个原子构成四面体

2、结构；1molCnH2n＋2含共价键的数目是(3n＋1)NA物理性质①密度：随分子中碳原子数的增加而增大，但都小于水的密度；②熔沸点：随分子中碳原子数的增加而升高；③状态：气态→液态→固态，碳原子数小于5的烷烃常温下呈气态化学性质取代反应；氧化反应(燃烧)；分解反应(高温裂解)知能深化—扫盲点提能点一有机物分子中原子共面、共线的判断方法对点练提能点二对点练提能点三对点练提能点四对点练题点全练—过高考题点一　同系物的判断与性质规律方法题点二有机物分子中原子共面、共线的判断题点三同分异构体的判断与种数计算题点四　有机物的结构模型及表示方法

3、考点4研究有机物的一般步骤和方法教材基础—自热身类型原理液液萃取利用有机物在_____________________________不同，将有机物从一种溶剂转移到另一种溶剂的过程固液萃取用有机溶剂从固体物质中溶解出有机物的过程两种互不相溶的溶剂中的溶解度适用对象要求蒸馏常用于分离、提纯液态有机物①该有机物热稳定性较强②该有机物与杂质的相差较大重结晶常用于分离、提纯固态有机物①杂质在所选溶剂中很小或很大②被提纯的有机物在此溶剂中溶解度受影响较大沸点溶解度温度知能深化—扫盲点提能点一混合物试剂分离方法主要仪器甲烷(乙烯)溴水洗气洗气瓶苯

4、(乙苯)_____________________________________________乙醇(水)____________________________溴乙烷(乙醇)________________醇(酸)__________________________________硝基苯(NO2)__________________________苯(苯酚)_________________________酯(酸)_____________________________酸性高锰酸钾溶液、NaOH溶液分液分液漏斗CaO蒸馏蒸馏烧瓶

5、、冷凝管水分液分液漏斗NaOH溶液蒸馏蒸馏烧瓶、冷凝管NaOH溶液分液分液漏斗NaOH溶液分液分液漏斗饱和Na2CO3溶液分液分液漏斗对点练选项ABCD被提纯物质酒精(水)乙醇(乙酸)乙烷(乙烯)溴苯(溴)除杂试剂生石灰氢氧化钠溶液酸性高锰酸钾溶液KI溶液分离方法蒸馏分液洗气分液提能点二最简式对应物质CH乙炔、苯、苯乙烯等CH2烯烃和环烷烃等CH2O甲醛、乙酸、甲酸甲酯、葡萄糖、果糖等对点练提能点三官能团种类试剂判断依据碳碳双键或碳碳三键溴的四氯化碳溶液橙色褪去酸性高锰酸钾溶液紫色褪去卤素原子氢氧化钠溶液、硝酸银溶液、稀硝酸有沉淀产生

6、酚羟基三氯化铁溶液显紫色浓溴水有白色沉淀产生醛基银氨溶液有银镜产生新制氢氧化铜有砖红色沉淀产生羧基碳酸钠溶液有二氧化碳气体产生碳酸氢钠溶液石蕊溶液溶液变红色对点练题点全练—过高考题点一　有机物的分离、提纯密度(20℃)溶点沸点溶解性A0.7137g·cm－3－116.6℃34.5℃不溶于水B0.7893g·cm－3－117.3℃78.5℃与水以任意比混溶题点二　有机物组成和结构的确定课时达标检测课堂真题集训—明考向