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时间：2020-03-27
《2020届高考地理大一轮复习第十五章区域生态环境建设第31课森林和湿地的开发与保护课件新人教版.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第3部分 区域的可持续发展第十五章 区域生态环境建设第31课 森林和湿地的开发与保护课程标准学科素养以某生态脆弱区(森林破坏区与湿地保护区)为例，说明该类地区存在的环境与发展问题，以及综合治理措施1.[综合思维、区域认知]结合资料，说出生态脆弱区的基本含义2．[人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力]结合实例，说明某生态脆弱区(森林破坏区与湿地保护区)主要的环境与发展问题，分析该环境与发展问题形成的主要原因，探究综合治理该生态脆弱区环境与发展问题的具体措施3．[综合思维]归纳分析生态脆弱区综合治理环境与发展问题的一般方法原始森林自然资源环境资源贫瘠植物体养分人口增长贫困大型
2、农场伐木迁移农业城镇建设生产力生物多样性调节气候调蓄洪水广泛东西退耕还湖DA地区主要生态功能丘陵、山地涵养水源、保持水土干旱、半干旱地区防风固沙、保护农田沿海地区阻挡海风，保护农田城市美化环境、减弱噪声、调节气候交通线两侧美化环境、减弱噪声、吸烟除尘、净化空气ADDBDCB长期(如一万年以来)主要是自然原因，如气候变干、蒸发加强近几十年的变化主要是人为原因一年内的季节变化一般与季节性降水或冰雪融水有关外流湖萎缩①围湖造田；②上游植被破坏，泥沙淤积面积增加①退耕还湖；②上游水土保持工程干旱区内流湖萎缩①气温变化，冰雪融量减少；②入湖河流水资源利用过度CB
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