2020版高考地理复习人类与地理环境的协调发展第二讲可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径课件.pptx

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1、第二讲可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径12Contents抓基础基稳楼高研考点突破重难抓基础基稳楼高1发展模式目的生产与消费方式影响传统的经济发展模式扩大________、增加产品产量和提高消费水平高投入、高消耗、高污染使人类陷入严重的资源、环境危机可持续的经济发展模式强调环境承载能力和自然资源的永续利用清洁生产和文明消费减少经济活动所造成的环境压力和资源耗竭生产规模生态农业传统农业指导思想生态效益与经济效益并重追求经济效益农业结构种植业与林、牧、副、渔业全面发展结构单一，注重种植业的发展肥料以有

2、机肥为主以化肥为主农村能源沼气、太阳能等清洁可再生能源煤炭、柴草等伏季休渔、禁止滥捕、环境污染治理等资源节约、保护水资源，防治水污染水资源合理利用和妥善保护森林资源，促进人类社会健康发展森林资源防治，治理水土流失和土壤污染，保护基本农田，对工矿废弃地进行复垦等土地资源可持续利用措施资源类型土地荒漠化海洋研考点突破重难2可持续发展的基本内涵考点一国际社会应超越国界、民族、宗教、文化的制约，以积极、务实的态度参与环境领域中的国际合作地区的决策和行动应有助于实现全球整体的协调共同性原则保持适度的人口规模，合理开发和

3、利用自然资源，处理好发展经济和保护环境的关系人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载力之内，寻求可持续发展持续性原则保护生物的多样性；各国都有发展权；应和子孙后代共享资源和环境包括同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平公平性原则具体做法含义原则从全球利益出发，是一种互补的发展方式从区域利益出发，采取封闭式、掠夺式和转嫁式的发展方式空间尺度强调代际公平当代人的最大需求时间尺度建立物质文明的同时，还要考虑社会文明、精神文明和生态文明建立的是物质文明，主要考虑经济利益文明标

4、准提倡适度消费提倡高消费消费模式低投入、低污染、高产出高投入、高消耗、低产出增长方式以社会全面发展为标准，其终极目标是生态、社会和经济的全面发展以经济发展为目标，经济的增长就意味着发展发展目标可持续发展观传统发展观考点二协调人地关系的主要途径获得经济效益的同时带来环境问题经济和生态效益相结合结果物质单向流动物质循环流动物质流动污染物和废弃物的大量排放废弃物再生资源化废弃物处理一次性利用，利用率低资源再利用，利用率高资源利用率粗放利用资源输入减量化，集约利用资源利用方式传统经济循环经济基本保障：以技术创新为支撑

5、，以制度创新为保障根本目标：促进经济发展方式转变发展要求：应贯穿于经济发展的全过程共同点提高能源利用效率、开发利用清洁能源减少资源消耗和废物产生，强调资源的综合循环利用定位提高可再生能源的比重、减少温室气体排放资源的循环利用和高效利用关注重点减少温室气体排放、保护全球气候应对因经济高速发展而引发的全球资源环境问题提出背景不同点低碳经济循环经济