正文描述:《江苏省高邮市车逻初级中学九年级物理上册12.1动能势能机械能课件1苏科版.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高速公路上为什么要设限速牌?脚踩滑板从高处滑下,速度为什么越来越快?情景导学动能势能机械能学习目标目标定学1.通过实例分析,认识能量的概念;2.通过探究,知道动能的大小与物体的质量和运动速度有关,并能解释简单的现象;3.通过探究,知道弹性势能和重力势能的概念和决定因素,并能解释简单的现象;4.能够运用“控制变量法”进行实验设计,养成在实验中认真观察、勤于思考的好习惯。预习探学1.什么样的物体具有能量?一个物体能对另一个物体做功,就表明这个物体具有能量2.如何判断一个物体具有不具有能量?看一个物体能不能做功,或看是否具有做功的本领。辨析:关于能的概念,判断下列说法的正误A.
2、一个物体具有能量,说明这个物体能够对外做功()B.一个物体具有能量,说明这个物体正在对外做功()C.山坡上的石头,没有对其它物体做功,所以不具有能()D.物体具有的能量越多,说明物体已做的功越多()√×××运动的锤子能对另一个物体做功,运动的锤子具有能量运动的子弹能对另一个物体做功,运动的子弹具有能量锤子能将钉子钉入木板中子弹射穿并打碎鸡蛋预习探学什么叫作动能?物体由于运动而具有的能量叫作动能。动能运动的空气能对另一个物体做功,运动的空气具有能量运动的水能对另一个物体做功,运动的水具有能量风吹帆船走流水推船走动能物体的动能越大,它能对其他物体做的功就越多。物体动能的大小与
3、哪些因素有关?动能动能大小与速度、质量有关猜想方案探究动能大小与哪些因素有关?阅读课本P33,思考下列问题,并与同组同学进行交流。①实验中是探究小车的动能还是木块的动能?如何比较动能的大小?这里采用的是什么研究方法?②如何研究动能的大小同时与物体的质量和速度有关?这里采用的又是什么研究方法?③如何保持物体的质量不变,改变速度的大小?如何保持物体的速度不变,改变质量的大小?合作互学、交流助学动能大小与速度、质量有关物体动能的大小与物体的速度和质量有关,速度越大,质量越大,物体所具有的动能就越大。猜想方案实验结论探究动能大小与哪些因素有关物体由于发生弹性形变而具有的能量叫弹性
4、势能。弹性势能预习探学怎样才能让回力小车运动起来?回力小车为什么会运动起来?回力小车能运动起来说明了什么?什么叫作弹性势能?事实表明:弹性形变越大,物体的弹性势能就越大。弹性势能合作互学、交流助学重力势能物体由于被举高就具有重力势能预习探学什么叫作重力势能?重力势能大小与哪些因素有关?合作互学、交流助学议一议:要想将“桩”打得深一些,可以采用哪些方法?活动:模拟打桩重力势能的大小与高度、质量有关物体的重力势能与物体的质量和高度有关,质量越大,高度越高,它具有的重力势能就越大猜想方案实验结论探究重力势能大小与哪些因素有关1.如何让物体获得重力势能?2.实验应采取什么研究方法
5、?2.实验中如何反映重力势能大小?控制变量法转换法机械能在物理学中,动能和势能统称为机械能运动的汽车具有动能山顶的石头具有重力势能运动的汽车和山顶上的石头都具有机械能。机械能物体具有的机械能的大小等于物体的动能与势能大小之和高速公路上为什么要设限速牌?汽车质量一定时速度越大,其动能就越大,如发生事故就越严重。为什么不同的车型限制的最大速度不一样?如果速度一样,则发生事故时,质量大的汽车应动能大而更严重,所以,质量大的汽车最大速度要小。合作互学、交流助学机械能动能势能物体动能的大小跟速度和质量有关弹性势能重力势能物体的弹性形变越大,弹性势能越大物体重力势能的大小与高度和质量
6、有关总结提学
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