中山大学生科院考研经验精品.doc

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1、写给考研人的第一封信——考研动手复习之前的准备工作现在这个时候，许多学生都已经开始于考研的准备工作了。这两天有不少的学弟学妹，无论是网上还是在学校里来向我打听有关于考研的信息，我也是将在不久受邀参加一场考研交流会，于正准备考研的学弟学妹们交流我考研的一些心得。可以感觉得到，下一届考研的热情不亚于我们，考研着手的时间比我们要早，我不知道是该为此感到高兴还是···我是一名13年考上中山大学考上的研究生，尽管我丝毫不曾后悔我当初考研的决定，但是我也并不认为考上研是一种多么美好神圣前途一片光明的事情。每个人追求的事物不同，很多人可能是想逃避就业，希望考上

2、研究生能找个不错的工作，当然还有其他的一些原因，但是我感觉，如果仅仅是因为这样去考研，你还得三思，因为事实上你若考上了，不见得能够帮助你实现这个目标和理想，其实我从不想在任何时间去鼓励任何人必须考研，甚至于不欣赏那些没有任何目的，没有任何目标就着手盲目看书准备考研的人。考研其实追求的并不是动手准备有多早，关键得看你是否坚定，执着，一如既往的坚持下去，而这个不仅需要目标，还需要信念，一个让你誓死考研的信念。所以我认为所有准备考研的人再动手准备复习看书之前？少要获得一种信念，一个目标。其实也就是人们经常会问的：你为什么考研？你考什么研？其中最关键的就

3、是信念问题，也就是你为什么考研？没有人能告诉你要不要考研，很多老师辅导员建议你考研仅仅是从常规考虑，表达的是对你的一种关心和厚爱，仅仅是出于对你有个锦绣前程的殷切期盼。所以关键是你得有自己的想法。我认为每个人做一件事情都是应该有一定目的的，考研也应该是如此。即使这个目的见不得人说不出口，亦或是这个理由在外人开来很简单，我认为只要她在你心中有足够的分量能让你不在乎其他的一切不好的方面，使你矢志不渝的坚持下去就可以了。因为你要记住，考研最难的就是坚持，而信念是你能够坚持下去的唯一支撑力。其次，目标问题，也就是考什么研的问题。如何确定你的目标——学校和

4、专业。鉴于是生物专业的学生，我希望你能思考三个方面的问题：1、跨专业考研吗？我对于这个问题的思考：仅供参考。对于这个问题你要问自己为什么要跨？大凡跨专业的都是有以下一个原因：一、我国正在进行大规模的社会主义现代化建设，在全面建设小康社会的征途中，需要大批"一专多能"的复合型人才。二、兴趣爱好是最好的老师，有着对其他事业或专业有着特别浓厚的兴趣或者对于自己现在所学的专业没有丝毫感情甚至讨厌至极。三、本专业就业前景很不明朗希望通过考研改变一下。四、自己本科专业考研难度太大，想在考研时另辟蹊径，找一个相对简单点、把握更大的专业。但是仔细一想我要是跨的话

5、又是什么原因，我想可能只有第三点了。就根据这一个原因就去做到底值不值。我不敢说···★跨专业考研又要考什么？既然是本专业就业比较难的话那么又有哪个专业在今后就业很明朗。我回答不了。如果退一步说不考虑今后的就业，从另一个方面说，如果我真的跨专业考的话，那么报考专业必须：1、非理学，也就是不能是研究类型的专业，即那种对自己要有很高的理论要求的。2、不能是师范型专业。3、不能是文史类的专业。4、不能是自学太难太难的专业，例如什么天体物理等等的。这样看来我可以报考的专业总之少之又少。选择的难度很大，这样跨和生物完全无关的专业的话，我比较倾向或者可能选择也

6、就可能只有：法律、心理学、经济学、经管学几大类了。★跨专业的难度分析。跨专业现在的人着实很多，但也不是想跨就跨的，放弃大学四年的学习成果去另外开辟一片天地，毕竟有着一定得难度。主要表现在以下方面：1)复习的时候，要花更多的时间在专业课上，使得基础课很容易就被搁置了，而任何一科的掉队，都会影响整个复习过程的心态和考试结果。尤其像我的英语不是很强，必须要花很多时间去弥补，这样英语、政治、专业课，我没有一门能够充分自信，我想必然会影响最后的成绩。甚至可以说考取很好学校的难度很大。2)8/8跨有些专业的话将面临着考数学这样一个难关，这也是很致命的，本科阶

7、段没有开设数学，本专业考研也不考数学。而对于数学自己只自学过上册内容，要是继续自学完后面的再加上线性代数、概率统计，而且通过考研这将是一个很浩大的工程。你将没有任何的优势。3)各门课程没有一个是我熟悉的，自学起来那种折磨将是让人难耐的，是否能够坚持下去是一个很大的挑战，即使能够坚持也必然在很不自信的态度中去学习，接受心理的煎熬会有多少的效率呢。经历了高考，我对于自己的心态不是很看好。4)纵然笔试通过了，复试中存在的不确定性因素，我们跨考者总是难以拥有“尽在掌握”的自信，而它确实也是难以“尽在掌握”的。5)最后，也是最重要的，考上之后三年的研究生生

8、活。不管是面对基本功扎实的同学们，还是面对有一定要求和规范的导师，还是面对也许让自己一时找不到坐标点的新求学生涯——如何给自己定位，如何