中考物理单元复习压强浮力.doc

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1、2008中考物理单元复习压强浮力一．方法指导与教材延伸1．正确理解压力的概念压力跟其它力一样，都是物体对物体的作用，压力区别于其它力的基本特征，可概括为三点：（1）压力是发生在相互接触的两个物体的接触面上的一种接触力，任何彼此分离的两个物体之间是不可能产生压力的。（2）压力总是与物体的形变相关连的一种弹力，压力是由于物体之间互相挤压，彼此引起形变而产生的，从力的性质来看，压力属于弹性力。（3）压力的方向总是与物体的接触面相垂直，且指向被作用的物体。2．压力和重力是性质不同的两种力初学压力概念时，容易将压力和重力混为一谈。重力与压力是有区别的：（1）从力的性质上看：（2）从施力物体来看：（3）从

2、力的作用来看：（4）从力的方向上看：（5）从力的大小来看：例如：用手按图钉，如图１所示，图钉尖对墙的压力的大小与其重力大小无关。有时压力与重力有关，它可以是重力产生的，还可以不是重力产生的，下面所示各面上放置的物体，质量相同，它们受到的重力大小和方向都相同，但各面上受到的压力的大小和方向却不相同。3．怎样理解“压强”这一概念有了压力这一概念，为什么还要引入压强的概念呢？这是因为相同的压力会产生不同的效果。例如：同一块砖，平放在松软的砂地上，和将这块砖竖放在松软的砂地上，砂地上留下的压痕的深浅是不同的。当这块砖平放时，压痕浅些，这块砖竖放时，压痕深。由此可以看出，压力产生的效果不仅与压力的大小有

3、关，还与两物体接触时的受力面积大小有关。压力产生的效果是由压力的大小和受力面积的大小两个因素决定的。物体单位面积上受到的压力大，则压力作用效果就大；单位面积上受的压力小，则压力作用效果就小。仅用压力的概念就不能完全表示其作用效果了。就需要引入一个新的概念来反映压力作用的效果，这就是“压强”。我们把物体单位面积上受到的压力，叫做压强。4．如何正确认识液体压强公式Ｐ＝静止液体内部压强的特点是：（1）液体内部向各个方向都有压强；（2）压强随深度的增加而增大；（3）在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；（4）液体的压强还跟液体的密度有关。⑴公式Ｐ＝的物理意义：Ｐ＝是液体的压强公式，由公式可知，液体内

4、部的压强只与液体的密度、液体深度有关，而与所取的面积、液体的体积、液体的总重无关。　　⑵公式Ｐ＝的适用范围：这个公式只适用于计算静止液体的压强，不适用于计算固体的压强，尽管有时固体产生压强恰好也等于，例如：将一密度均匀，高为h的圆柱体放在水平桌面上，桌面受到的压强：　Ｐ＝但这只是一种特殊情况，不能由此认为固体对支持物产生压强都可以用Ｐ＝6/6来计算。但对液体来说无论液体的形状如何，都可以用Ｐ＝计算液体内某一深度的压强。⑶公式Ｐ＝和Ｐ＝的区别和联系：Ｐ＝是压强的定义式，也是压强的计算公式，无论对固体、液体、还是气体都是适用的。而Ｐ＝是通过公式Ｐ＝结合液体的具体特点推导出来的，只适合于计算液体的压

5、强。⑷由于液体具有流动性；则液体内部的压强表现出另一特点：液体不但对容器底部有压强而且对容器侧壁也有压强，侧壁某一点受到的压强与同深度的液体的压强是相等的，同样是用Ｐ＝可以计算出该处受到的压强。5．大气压强（1）产生：包围地球的大气层在地球的引力作用下在所作用的面积上产生压强（2）特点：①空气内部向各个方向都有压强②大气夺随海拔的增加而减少③大气压的大小不是一成不变的（地点、天气、季节等因素有关）（3）测量：①托里拆利实验②气压计（4）规范大气压值：1个规范大气压＝1.03×105Pa（5）液体沸点与大气压有什么关系？液面上的大气压强越大，液体的沸点越高；大气压越低，液体的沸点越低。（6）气体

6、、液体压强与流速有什么关系？在流体中，在流速大的地方压强小；在流速小的地方压强较大。6．浮力的概念：⑴浮力：浸在液体（或气体）里的物体受到液体（或气体）对物体向上的托力叫做浮力。⑵浮力的方向是竖直向上的。⑶浮力产生的原因。浸在液体（或气体）里的物体受到的压力差就是液体（或气体）对物体的浮力。假设浸没物体的边长是a的立方体，立方体的各个侧面受到液体的压力相互抵消，但其上下底面所受到压力大小不同：上表面受到液体对其向下压力的大小为：F下=ρ液gh1a2下表面受到液体对其向上压力的大小为：F上=ρ液gh2a2两者之差就是浮力大小：F浮=F上―F下=ρ液gh2a2―ρ液gh1a2=ρ液g(h2―h1

7、)a2=ρ液ga37．正确理解阿基M德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的重力，这就是阿基M德原理，它的数学表达式是：F浮=ρ液gV排=G排液对阿基M德原理及其公式，应注意理解以下几点：⑴阿基M德原理阐明了浮力的三要素：浮力作用在浸在液体（或气体）的物体上，其方向是竖直向上的，其大小等于物体所排开的液体（或气体）受到的重力，即F浮=G排液⑵“浸在”的含义既包括物体全部