中考生物试题分类集之一生物圈与生态系统.doc

《中考生物试题分类集之一生物圈与生态系统.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、生物圈与生态系统1．（2011·济源）下列属于生态系统的是()A．天鹅湖B．天鹅湖的所有植物C．天鹅湖的所有动物D．天鹅湖的所有生物答案：A2.（2011十堰）a→b→c→d是一条捕食食物链，下面有关这条食物链的叙述错误的是()A.c与b间是捕食芙系B.物质和能量是沿食物链流动的C.b、c是消费者，d为分解者D.难以分解的有毒物质进入这条食物链，d中含量最多答案：C3.（2011十堰）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。“水稻”和“青蛙”在农田生态系统中分别扮演什么角色()A.生产者、生产青B.消费者、生产者C

2、.生产者、分解者D.生产者、消费者答案：D4.（2011·枣庄）下面关于生态系统的说法中，错误的是()A.生态系统中必不可少的生物成分是生产者和分解者B.生态系统中的有毒物质是沿着食物链不断积累的C.生态系统具有很强的自动调节能力，即使遭到严重破坏，也能较快必得D.生态系统中能量传递的效率是10%～20%答案：C5．（2011·广东）下图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图，下列说法正确的是（）A．蛇和鹰之间只构成捕食关系B．图中最长的食物链是：草卜鼠<-蛇卜鹰C．构成完整的生态系统还缺少分解者D．若该生

3、态系统受到重金属汞的污染，体内积累汞最多的是鹰答案：D6.（2011·广东）动物必须直接或间接地以绿色植物为食，因此在生态系统中被称为（）A．生产者B．消费者C．摄食者D．分解者答案：B7．（2011·广东）森林遭到严重砍伐后，对生态环境的影响有（）A．水土流失B．气候改变C．生物多样性受损D．以上都可能16/16答案：D8．（2011·衢州）稻—鸭—萍共作是一种新兴的农业模式，其中水生植物红萍(俗称满江红)适于阴暗的环境生存，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫，鸭粪肥田促进水稻生长。下列叙述中正确的是（）A

4、．红萍、水稻等植物屑于生产者B．稻田中全部的有害昆虫属于一个种群C．有害昆虫属于农田生态系统的分解者D．稻田中所有的红萍和鸭子共同组成一个生物群落答案：A9．（2011·广东）在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，下列最符合较长时间内鹿群数量变化的曲线是（）答案：D10．（2011·宁波）如图所示是2011年“水是生命”国际大学生海报比赛的金奖作品。全幅作品呈沙漠的颜色，图幅上端有一浅滩水域，周围围满了各种动物：袋鼠、麋鹿、鹤……乃至人类。下列说法错误的（）A．作品的创意是曾让人类引以为豪的地球，

5、却再也没有第二个绿洲B．画面的震动感，在于一种大和谐中包藏的尖锐的残酷C．从生态系统的成分分析，上述生物都是生产者D．作品中蕴含了光的反射等科学原理答案：C11．（2011·福州）蘑菇在生态系统中属于（）A．消费者B．分解者C．生产者D．制造者答案：B12．（2011·温州）文成县铜铃山森林公园是温州现有26个森林公园之一，其中有大鲵(俗称娃娃鱼)、黄腹角雉、五步蛇和连香树等珍稀动植物资源。铜铃山森林公园中所有的大鲵可看作一个（）A．生物圈B．生态系统C．群落D．种群答案：D13．（2011·聊城）下列能构成

6、一个生态系统的是（）A．东昌湖及湖内的所有生物B．冠县万亩梨园内的全部梨树C．聊城植物园内的所有荷花D．聊城姜提乐园内所有生物14．（2011·聊城）“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一食物链可以准确的表述为（）A．蝉→螳螂→黄雀B．黄雀→螳螂→蝉C．植物→蝉→螳螂→黄雀D．黄雀→螳螂→蝉→植物答案：C15．（2011·烟台）2月2日是世界湿地日。我国目前有22个国家级湿地公园，海阳市小孩儿口湿地公园是其中之一。以下不属于湿地生态系统特点的是（）16/16A．湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的B．湿地具有净化水源、蓄

7、洪抗旱的作用C．湿地是生物多样性最丰富的生态系统D．沼泽是最典型的湿地生态系统答案：B16．（2011·聊城）动物在自然界中起着重要的作用。利用周氏啮小峰防治美国白蛾，体现了动物具有（）A．维持生态平衡的作用B．促进物质循环的作用C．帮助植物传粉的作用D．帮助植物传播种子的作用答案：A17．（2011·菏泽）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少。下列各项中，不属于造成蛙类大量减少的主要原因的是（）A．栖息地和繁殖环境遭破坏B．环境污染日趋严重C．青蛙之间的生存斗争加剧D．人类的大量捕杀答案：C18

8、．（2011·菏泽）在生态系统中，一些有害物质如铅、汞等会通过食物链不断积累。下列各项中能够表示某食物链中生物体内有害物质数量关系的图示是（）答案：B19．（2011·汕头）右图是草原生态系统示意图,该生态系统共有几条食物链（）A.4B.5C.6D.7答案：A20．（2011·苏州）右下图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔（数量金字塔），其中1、2、3分别代表第一、二、三各营养级