求职技巧的训练与指导

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时间:2017-12-07

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1、■一求职技巧的训练与指导谭菲雪殷若琳(西安建筑科技大学,陕西西安710055)摘要:求职技巧是求职者成功就业的必备素质之官之间的一座桥,桥通了就有了“往来”,彼此才会了解.一,在就业竞争激烈、企业要求严格化、面试形式多样化了解才能认同。“台上一分钟,台下十年功”,在这个过程的形势下.求职技巧对于大学毕业生而言愈发显得重要。中,面试官可以观察到从外表到内心的许多方面,可以看本文从掌握并运用求职技巧的重要意义及其训练与指导到大学生的仪表仪容、精神面貌、谈吐素质,等等,可以考的方法等方面结合案例进行了具体的分析与论述。察大

2、学生的知识结构、社交意识、能力状况、道德修养.等关键词:大学生求职技巧训练方法等。大学生在面试中恰当地运用沟通、心理分析等求职技巧,会感染面试官,博得面试官的青睐,获得更多展示自随着我国市场经济体制改革的进一步深化,高校毕我的机会.从而赢得认同。业生就业按照“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用对所有毕业生来说,就业的最终目的是找到适合自人单位双向选择”的改革方向推进,注重双向选择的过己的工作,能够实现“人职匹配”、实现自身价值。那么就程,使毕业生在求职过程中变被动为主动,选择从单一到要巧妙、正确地运用求职技巧,做

3、到材料具有针对性、面多元。但是,学生对求职技巧的学习、训练不够重视,致使试具有方向性、展示自我具有目的性,使自身条件无限接求职素质较差,虽想“全面撒网、重点击破”,却很难“开花近招聘的岗位,从而达到求职成功、实现价值的目的。结果、尽如人意”。例如有的学生简历内容千篇一律、真实2.大学生求职技巧训练与指导方法可信度不高,甚至错字连篇.闹出笑话:有的学生面试时2.1求职技巧指导过于自信,滔滔不绝,不给考官留说话余地;有的学生不2.1.I团体辅导。在对毕业生进行求职技巧的指导修边幅、大大咧咧;有的学生面试中不懂基本礼仪,横

4、冲时,最常用的便是采用就业指导课、就业指导讲座等团直撞.不注重小节⋯⋯这一方面是因为学生在大学四年体辅导方法。使用这一方法首先要对学生进行基础性的期间生活、学习安逸,社会生存知识匮乏,另一方面则是辅导,做好政策与形势解读、正确的择业心理等求职技受家长干预就业、就业指导相对薄弱,以及传统经济模式巧指导的前期铺垫,帮助他们纠正不恰当的认识,形成的影响.学生主动学习求职技巧的意识淡薄,只有在求职正确的思想.重视并主动学习求职技巧。使用团体辅导过程中或失败后才感慨“学到用时方恨少”。然而,求职技有三大好处。巧的匮乏是成功求职

5、的劲敌,技巧不足将很难Jl~1]就业。2.2.1.1影响广泛团体辅导是一个面向集体的辅导,1.掌握并运用求职技巧的重要意义对每一个辅导对象来讲,存在着多个影响源。在共同探讨求职者如何在求职过程中体现出解决问题能力、表解决问题的方法时.多种想法影响每个成员使其最终受达交流能力、自我约束能力、信息处理能力、团结协作能到更多启发。就如同:每个人一个苹果,放在一起仍然是力、分析策划能力等个人素质,除了在平时要重视各种能苹果;每个人一个想法,汇集在一起便是创意。力的锻炼和知识的积累外。更需要学会运用求职技巧,适2.2.I.2效

6、率高。由于团体辅导的辅导对象是一个或时恰当展现自己的风采,扬长避短,这对求职能否成功起多个集体,使老师在“一对多”的情况下既节省时间,又节着至关重要的作用。省资源,受众面广,提高辅导效率。我院学生王某,女,环境艺术设计专业2009届本科毕2.2.1.3效果易于巩固。在一个良好的团体气氛中,如业生.签约上海某知名企业,从事园林景观设计,月薪果有个体发生改变,这种改变就会整个迁移到集体当中。4200元。在这样一个人才济济、竞争激烈的就业大环境例如:在对团体进行求职资料准备的辅导中,部分学生会下.她的成功或许会让很多人羡慕

7、。但细细探其究竟就会对如何制作全面体现自己综合素质的自荐材料较为模发现.这与她正确处理信息、注意倾听、善于与人沟通交糊,课程结束后,同学之间可以相互讨论,取长补短,从而流、合理利用资源等求职技巧的运用密不可分。增强学习效果。求职过程其实就是一个自我推荐过程。自荐材料是我们同时应看到,团体辅导不是唯一或全能的指导自我推荐的第一个阶段,在这个过程中,必须讲究技巧、方法,有些集体中会有成员放弃自己的原则而向一个团富有个性、能说服读者、具有吸引力。王某制作的简历,不体的标准妥协。因此,我们在采用团体辅导的同时就要对仅成本低廉

8、,还很好地体现了她的个人特色和艺术风格。一些有心理障碍、家庭贫困、应聘屡次失败等特点的学生这不仅为自己的成功迎来了“开门红”,而且给对方留下进行个体辅导。了深刻的印象。用人单位认为,在无数用华丽与铺张成就2.1.2个体辅导。个体辅导之所以能够且必须成为团体的简历中,这种朴实的别具匠心就是一名设计人员创新能辅导的有效补充,是因为它在辅导过程中综合

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