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《新编个人文书范例大全-商金龙-哈尔滨出版社》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、新概念写作范例大全新编个人文书范例大全商金龙编哈尔滨出版社【书名】新编个人文书范例大全【作 者】商金龙【丛书名】新概念写作范例大全【出版项】哈尔滨出版社,2005【ISBN号】7-80699-569-2/H152.3,)内容简介随着改革开放的不断深入,人们之间的交往日益频繁。个人文书与人们的日常交往关系十分密切,是人们日常生活中不可或缺的一部分。本书全面介绍了个人文书的文体知识和写作格式及方法,并提供了大量的新颖范例,使大家在日常写作中有据可依、有章可循。本书具有以下特点:1.权威性：本书引用了很多名人、伟人在社会交往中使用的经典个人文书作为范例,权威性高,是大家标准的参考例文。2.广
2、泛性：本书适合社会中的每一个人,不管你是大公司的总裁,还是小小的办公室职员,都离不开它。3.全面性：本书共分十五章,涉及到人们日常交往的方方面面,全面介绍了人们生活中可能遇到的各种个人文书。4.可操作性：本书内容贴近日常生活实际,可直接仿照范例进行应用文写作。若操作者与自己的交往活动相照应,可大大提高办事效率。5.可读性：本书语言通俗易懂,格式规范,条理清楚,可读性强。特别是对个人文书写作的格式、写法、要求介绍得非常详细。6.新颖性：本书例子的选取,结构的安排,章节的设置都独树一帜,与众不同，它完全是按照新时代的需求为人们量体打造的。综上所述,本书是一本实用性非常强的个人文书使用范本,
3、相信它会给你的日常交往带来很大的帮助。前言随着改革开放的不断深入，对行政机关、企事业单位以及个人而言，商务活动也日益频繁。在密切的日常交往中，文书写作成了人们工作、学习、生活中不可或缺的一部分。与此同时，现代意义上的文书写作因与时俱进而从内容到形式都发生了重大的变革。有鉴于此，我们着眼于人们的实际需要而编写《新概念写作范例大全》，从而使广大读者更及时地了解和掌握文书的写作思维特征及文体格式规范。《新概念写作范例大全》具有一定的教科书性质，也带有一定的工具书特点，既可系统地学习，也可即查即用，其初衷和目的是为了能充分满足读者的实际需要，为读者进行写作提供切实的帮助。丛书包括《商务文书范例
4、大全》、《商业策划范例大全》、《企业行政办公范例大全》、《个人文书范例大全》、《机关文书范例大全》、《法律文书范例大全》、《合同范例大全》、《公司管理表格范例大全》，其内容涵盖了商务活动、商业策划、企业行政办公管理、个人与机关文书、法律事务、合同签订等方面。在内容的安排上，以“实用”为宗旨，遵循全面、系统、简明、规范的原则，收录大量具有代表性的示范文本，分类更加合理，理论指导与范例实践相结合，查阅参考更加方便。丛书特点如下：ò权威性。所有范例均博采众家之精华汇集而成，具有很强的权威性。ò广泛性。适用于个人及各种类型的企业，无论是大型跨国企业、中型连锁企业还是小型企业都能用到它。ò可读性
5、。语言通俗易懂，行文流畅，格式规范，条理清楚。ò可操作性。内容贴近日常工作、生活、学习，可以直接按照范例活学活用，大大提高工作效率。ò新颖性。例子的选取、结构的安排、章节的设置均独树一帜，完全按照新时代的需求为现代企业量体打造。本套丛书资料齐、新、活，易于查找，便于复制，实用性强，可全面解决现代企业、事业单位及个人的写作问题，是广大读者必备的工具书。由于编者水平有限，书中难免存在错误之处，我们衷心地期待您的批评指正，以便再版时修正。目录1目录第一章公关礼仪文书范例1一、请柬........................................................
6、..............................................1二、欢迎词..................................................................................................3三、贺词......................................................................................................7四、题词..................................
7、..................................................................14五、欢送词................................................................................................17六、贺电.................................................
